一、關(guān)于放假了的優(yōu)美散文？
金秋時(shí)節(jié)，迎來(lái)了又一個(gè)十一小長(zhǎng)假。
在假期里，時(shí)間是自己的，畢竟，人不是陀螺。適時(shí)的放松，也是為了蓄積更充沛的精力。然而，倘若肆意的放逐和揮霍時(shí)間，也并不會(huì)享受到那種期盼的輕松和愜意。相反，卻多了幾份慵懶和懨懨之態(tài)。由此想到，人的惰性是要不得的，它會(huì)讓你在碌碌無(wú)為中把時(shí)光消磨殆盡。
秋陽(yáng)依舊明媚，秋葉離枝飄飛，午后的窗前，暖陽(yáng)灑滿一室，這時(shí)候，斜倚一把木椅，淺斟一盞茶香。輕嗅一頁(yè)書(shū)香，放下塵世雜念，溫潤(rùn)在如許的水色光陰里，靜怡安然。還可以，隨性隨意，迷起眼睛，戴上耳機(jī)，聆聽(tīng)一段舒緩的曲子，讓心，隨琴弦而起伏跌宕，隨音樂(lè)肆意流浪到任何一個(gè)地方。任憑音符跳躍成流動(dòng)的風(fēng)景，旖旎成靜美的畫(huà)面。
憑窗萬(wàn)般閑，不覺(jué)斜陽(yáng)晚，就這樣，徜徉在一個(gè)人的空間里，一首曲子，一杯茶，一窗暖陽(yáng)，盡可以將時(shí)光過(guò)得靜怡安寧，但，總是感覺(jué)缺少一點(diǎn)什么，倘 若只是這樣的打發(fā)時(shí)光，似乎顯得有些單調(diào)和沉寂。
還是走出去吧，尋一片綠蔭草地，舒展的躺下，盡情的呼吸，白云在頭上飄過(guò)，小鳥(niǎo)在耳際啁啾，充分享受在大自然柔暖的懷抱里，迷醉在青草的芬芳里，你會(huì)感受到不一樣的情懷和心境。風(fēng)，微微吹拂在身上。小草，也柔柔的輕拂著你的臉頰，此時(shí)的心，只在緩緩流淌的時(shí)光里靜謐端然。此時(shí)周?chē)囊磺校缭?shī)般寧?kù)o、美好。
到海邊去，大海的遼遠(yuǎn)壯闊，是可以陶冶開(kāi)拓人的心胸的，在這樣的境地里，人，還有什么所放不開(kāi)、想不透的呢。大海的遼闊無(wú)際，真的能陶冶人的情懷，凈化心靈。赤足走在沙灘上水天相接處，看一葉扁舟，在水里飄搖，覺(jué)得人與大自然相比，是那樣的渺小、微不足道.......
其實(shí)，一個(gè)人的心有多大，世界就有多大。
在歲月的長(zhǎng)河里，每個(gè)人都有屬于自己的那片心海，讓心如海，容納百川。讓心如海，純澈、豁達(dá)，才會(huì)坐擁山水，步履從容。才會(huì)看山是山，看水是水。才會(huì)有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的心境。
在假日時(shí)光里，和山水談情，與花草私語(yǔ)，和大自然親密接觸，讓靈魂更好的釋放，讓生命歷程多一份律動(dòng)和斑斕。這也是一種樂(lè)在其中的享受。
旅行，不只是為了看風(fēng)景，而是為了豐富人生的閱歷，這不單是一種視野的開(kāi)闊，心情的轉(zhuǎn)換，也是一種精神的歷練、思想的升華，若不勞其筋骨，你永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
行一程山水，走一程心。所以，假期里，還是多出去走走，哪怕皮膚曬得 黑一些，身體累一些，也是值得的。
若此，你收獲的，將不僅僅是一份燦爛的心情。
二、求幾本文筆比較好的書(shū),最好是優(yōu)美的散文？
1.讀書(shū)與生活
琦君是個(gè)「說(shuō)童年」的魔法師，任何兒時(shí)回憶、故鄉(xiāng)景物經(jīng)由她筆尖輕點(diǎn)，都變得生動(dòng)奇妙了，《讀書(shū)與生活》則將讓你認(rèn)識(shí)不一樣的琦君。在「讀書(shū)」中，琦君以中國(guó)文學(xué)科班的身分引領(lǐng)讀者閱讀文學(xué)作品，感受文學(xué)世界中的細(xì)膩情感。在「生活」里，琦君以溫厚的語(yǔ)調(diào)，娓娓道出對(duì)生活、對(duì)時(shí)事的感懷，以及對(duì)子女的愛(ài)護(hù)，不論家事、國(guó)事還是天下事，無(wú)處不可感受到她的溫柔關(guān)懷。
2.《溫一壺月光下酒》
他的文字，如一場(chǎng)空山新雨，洗去了浮世喧囂，留下的，是天地澄凈，萬(wàn)物通透。
讀他的文字，如草木清風(fēng)在身旁輕輕穿過(guò)，或者有月光如水般的溫潤(rùn)。
在薄暮時(shí)分，來(lái)點(diǎn)小酒。秋日暮暮，用菊花煮竹葉青，人與海棠皆醉。
——林清玄《溫一壺月光下酒》
在這個(gè)城市燈紅酒綠，車(chē)馬喧囂的時(shí)代，我們幸運(yùn)的是，還能在文字中尋覓詩(shī)情畫(huà)意，感受清風(fēng)徐來(lái)，流水緩緩的意境。
除了優(yōu)美和極具意境，林清玄的文字，還富有禪意和哲理。
他的散文，深受禪宗思想影響，這些思想與智慧，在他散文中不時(shí)閃現(xiàn)，并使他的散文更加幽遠(yuǎn)，明靜，空靈流動(dòng)。
他說(shuō)：心美，萬(wàn)象皆美；情深，萬(wàn)象皆深；境明，千里皆明。
佛學(xué)和禪宗思想雖飽含智慧，卻不可避免有著消極避世的一面。林清玄的散文，是入世的，他告訴的，不是讓人逃離紅塵，而是讓人怎么以一種美的，智慧的，慈悲的胸懷去擁抱這個(gè)世界。
他說(shuō)：謙卑的心是宛如野花小草的心，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲諷。
茫茫紅塵，有多少名利束縛，世俗牽絆，我們多少人，心也被世俗打磨得銹跡斑斑。
幸好，我們還有文字的世界。
不如，讀一讀林清玄，張曉風(fēng)等人的散文吧，感受一下“溫一壺月光下酒”是怎樣一番詩(shī)意和美好。3.《只緣身在此山中》書(shū)為簡(jiǎn)媜專(zhuān)事寫(xiě)作以來(lái)結(jié)集之第二本書(shū)，收散文三十余篇，分為五輯，以誠(chéng)摯好奇之心體會(huì)佛山方外的人生意境，悄然感動(dòng)，衷心禮贊；又寫(xiě)親情醇厚，文有境而意無(wú)境；再寫(xiě)男女愛(ài)戀的細(xì)致覺(jué)悟，緣若在卻以無(wú)緣了篇。簡(jiǎn)媜心思鎮(zhèn)密，敏感多才，舉目?jī)A耳，周遭人事莫不有情；她自古典文章里練就一種圓融的句式，觸類(lèi)旁通，大有可觀。此書(shū)為簡(jiǎn)媜專(zhuān)事寫(xiě)作以來(lái)結(jié)集之第二本書(shū)，收散文三十余篇，分為五輯，以誠(chéng)摯好奇之心體會(huì)佛山方外的人生意境。
三、什么最漂亮散文50字？
1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手.鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 .課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn).
2、 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快.
3、 別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚.向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季.向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨.
4、 柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌.
5、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng).
四、動(dòng)人心的散文唯美句子？
1、看的是書(shū)，讀的卻是世界;沏的是茶，嘗的卻是生活;斟的是酒，品的卻是艱辛;人生它就像一張有去無(wú)回的單車(chē)票，沒(méi)有彩排。每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。你把握好每次演出便是最好的珍惜。
2、不喊痛，不一定沒(méi)感覺(jué)。不要求，不一定沒(méi)期待。不落淚，不一定沒(méi)傷痕。不說(shuō)話，不一定沒(méi)心聲。饑餓，能保持清醒頭腦。寂寞，能復(fù)原人性缺失。擔(dān)當(dāng)，能解決一切問(wèn)題。時(shí)間，能給出一切答案。
3、適時(shí)地放棄不代表人生的不完整，不管怎樣，生活還是繼續(xù)行進(jìn)。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，它會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后你都會(huì)使得它變成一件好事，只要你能夠走到最后，一切都是輝煌。
萬(wàn)世間情為何物?。?！