六年級(jí)作文 茶1 在春日里，金色的陽光透過窗子慵懶地灑在我身上，我被曬得暖洋洋的，竟在不知不覺中睡著了，醒來后倍感口渴，便想喝點(diǎn)東西。可翻來翻去就只找到一袋“鐵觀音”茶葉。“沒飲料茶也不賴?！蔽易匝宰哉Z道。
我輕輕撕開袋子。一股若隱若現(xiàn)的清香彌散開來。我想仔細(xì)聞聞那清香時(shí)，它又消失得無影無蹤了。這現(xiàn)象引起了我極大的興趣，好奇地取出一些放在手心上細(xì)細(xì)觀察。這些墨綠色的東西像一堆干枯卷起來的爛葉子，毫無美感可言，低頭聞聞，那清香中帶著甘甜，甘甜中又裹著絲絲苦味，摸起來硬邦邦的，像堆碎石。
由于口渴難耐，我迫不及待的將茶葉放入白瓷杯中，再緩緩注入開水。
只見那茶葉搖身一變，成了一個(gè)個(gè)身著綠裝的小精靈，他們調(diào)皮的潛入水中，又迅速地浮了上來，在水中悠閑地轉(zhuǎn)著圈，有幾個(gè)似乎困了，打了個(gè)哈欠，沉入水中，睡覺去了。緊接著一群小精靈都被那個(gè)哈欠傳染了，接二連三地到杯底睡覺了。原先比紐扣還小的茶葉，身體漸漸舒展，變軟、變大，衣服上的褶皺像被誰給撫平了，像一位位長衣翩翩的妙齡少女。茶水也被這景象迷住了，披上了輕紗。杯口被如薄煙似的水霧籠罩，顯得十分神秘。
我被那淡淡的茶香吸引住了，手不知不覺摸上了杯身，端起，抿了一口，頓時(shí)嘴巴里一陣苦澀，使我不禁皺起了眉頭，但很快那苦味便消失了，片刻，口腔中竟升起了一絲甘甜，閃電似的，那甘甜很快侵占了我的味蕾，甜津津的，使我不禁咋起了舌。
撲鼻而來的清香似乎是童年時(shí)期的歡樂和對(duì)未來的憧憬；而入口的苦澀似乎是青年時(shí)期奮斗的艱辛，必須經(jīng)歷的磨難；那苦澀后慢慢溢出的甘甜，又似乎是晚年回顧過去的一種滿足與幸福。
恍惚間，我仿佛來到了一座云霧繚繞的茶園，眼前是漫山遍野的茶樹，種的井井有條，陽光為它們披上了金色的面紗。碧綠油亮的茶葉上露珠在調(diào)皮地滾動(dòng)，空氣中彌漫著淡淡的卻沁人心脾的茶香，耳邊是鳥與風(fēng)的呢喃……
在溫暖的午后,品著幽香的茶,怎么不是一件幸福的事呢?
六年級(jí)作文 茶2 初夏時(shí)分，正是采茶的時(shí)節(jié)。5月3日上午，學(xué)校組織我們小記者來到了漣水雙泉村采茶。
半個(gè)小時(shí)不到，我們就來到了漣水雙泉村，這是我們湘鄉(xiāng)有名的茶葉基地。一到雙泉村，映入眼簾的是漫山遍野的茶樹，一行一行排得整整齊齊，青翠的枝葉迎風(fēng)舒展，仿佛在迎接我們小記者們的到來。
茶場(chǎng)的師傅熱情的接待了我們，給我們發(fā)了裝茶葉的小竹籃，并告訴了我們采茶的要領(lǐng)，在老師的帶排下，我們興致勃勃的開始了今天的采茶行動(dòng)！
于我按照師傅們所教的，一芽一葉的摘茶，因?yàn)槲沂堑谝淮尾刹?，不太分得清什么是芽什么是葉，經(jīng)過細(xì)心的觀察別人的動(dòng)作，我很快就學(xué)會(huì)了。但和我組隊(duì)摘茶的王子安速度比我快得多，只見他在摘茶的時(shí)候同時(shí)用眼睛的余光，觀察考慮哪些是可摘的茶葉，然后迅速又準(zhǔn)確的掐住茶葉往上一提，整個(gè)過程干凈利落，不一會(huì)兒手中就抓了一大把了。而反觀我自己則是一個(gè)一個(gè)的摘，摘一個(gè)就到籃子里放一個(gè)，效率明顯就低了。我也學(xué)著王子安的方法摘，效率明顯提高了！在我們的齊心協(xié)力之下，籃子被我們摘的茶堆得滿滿的了！
摘好了茶之后，師傅帶我們體驗(yàn)如何制茶了。首先是要揉茶，我本以為這對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟，拿著茶葉盡情的左揉右揉，但茶場(chǎng)師傅糾正了我的動(dòng)作，說只能朝一個(gè)方向揉，要掌握好揉的力度，并且揉的力度一定要均勻。這讓我對(duì)揉茶有了新的理解，原來并是我想象中隨便就可以揉幾下就可以的。我虛心的向師傅們請(qǐng)教，按照要領(lǐng)認(rèn)真的揉著，我的手都揉酸了，汗水也濕透了衣背，但我也絲毫沒有分心。師傅們表場(chǎng)我揉得挺不錯(cuò)的，這可讓我高興地跳了起來，差點(diǎn)把揉好的茶葉掉到了地上。
喝著自己親自采摘和揉制的茶，我體會(huì)到了一種從來沒有過的快樂，這應(yīng)該是在勞動(dòng)中得到收獲的快樂吧。
六年級(jí)作文 茶3 我和茶的故事，有那么一本厚厚的回憶錄。
這本回憶錄的第一頁，是三年級(jí)，也是我和茶結(jié)緣的開始。
三年級(jí)下期，學(xué)校開了茶藝社團(tuán)，還請(qǐng)來了專業(yè)的老師來給我們做培訓(xùn)。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了一套套表演的動(dòng)作。那些用來做臺(tái)詞的口訣，也早就背得滾瓜爛熟。
學(xué)茶藝的第一個(gè)月后，我們迎來了第一次表演。
那天，我們跟隨老師一起來到一個(gè)豪華、氣派的酒店。面對(duì)許許多多的觀眾，初次登臺(tái)的茶仙子們竟然毫不膽怯，而是落落大方地在臺(tái)上認(rèn)真地表演著，從茶具介紹到奉茶，我們的茶藝展示贏得了觀眾的陣陣喝彩。最后，因表演出色，主辦方贈(zèng)送給我們一個(gè)茶祖“神農(nóng)氏”的雕像和一袋精美的茶葉。
得到了這么多專業(yè)人士的肯定，我們更加信心十足。在端午節(jié)即將到來之際，我們學(xué)校又成功舉辦了有關(guān)端午文化和習(xí)俗的道德小講堂。這個(gè)道德小講堂設(shè)很多分會(huì)場(chǎng)，我們“茶仙子”的茶藝專場(chǎng)則是重中之重。還記得那天，我們梳著高高的發(fā)髻，身穿清雅的青花瓷短袖旗袍，一出場(chǎng)便艷驚四座。那一次表演，“茶仙子”們都是有備而來，一舉手一投足，觀眾們無不為我們嫻熟而整齊的手法所驚嘆，這讓我們倍感自豪，從此真正喜歡上了茶和茶藝！
再往后翻，看到的便是四年級(jí)了。
在四年級(jí)那一年的時(shí)光中，我一直在學(xué)茶藝。我慢慢知道了茶的品種、茶的歷史、關(guān)于茶的各方面的知識(shí)……我和其他的“茶仙子”們一起，在各個(gè)地方留下了我們的腳?。翰杷囀?、六一舞臺(tái)、各種比賽現(xiàn)場(chǎng)，就連岳陽樓里也有我們的身影。這一年，我們表演的服裝也由青花瓷旗袍變成了更加復(fù)古的漢服。
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已跨進(jìn)了五年級(jí)的大門。
就在一個(gè)月前，學(xué)校還組織我們?nèi)⒂^茶廠，通過親身體驗(yàn)采茶，觀看現(xiàn)場(chǎng)制茶，和專業(yè)人士一起品茶等活動(dòng)，讓我懂得了什么是好的茶葉，新鮮茶葉制成可以泡茶的茶葉的過程……隨著我對(duì)茶的了解越來越深，我越是愛上了它讓人回味悠長的味道和帶給我的歡欣。
這本回憶錄，不會(huì)有盡頭……
六年級(jí)作文 茶4 在我的床頭邊有一個(gè)精致的小茶杯，那是我生日時(shí)表姐送我的，因?yàn)樗芷粒鰺徇€會(huì)變色，所以我經(jīng)常用它來裝水喝。既然它這么漂亮，就讓我來介紹一下吧。
它是一個(gè)保溫的變色杯。沒變色時(shí)是一個(gè)全身是淡藍(lán)色的，遇熱后就是紫色了。杯子上刻著一個(gè)皇冠，旁邊是一根權(quán)杖，在杯沿口下來一些就是一條金黃色的花邊圍著杯子一圈，在杯底是也圍著一條。市面上有很多款變色杯，聽說陶瓷變色杯以及玻璃變色杯分為熱變色和冷變色以及遇水變色。熱變色杯的溫度在40℃以上時(shí)顏色發(fā)生變化，冷變色杯的溫度是20℃以下時(shí)顏色發(fā)生變化，遇水變色現(xiàn)在還沒有普及。它們的原理是：感溫材料印刷于杯身，所用的材料屬于熱敏材料，耐高溫320℃，無毒，無鉛，無鉻，均可達(dá)到歐洲標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)設(shè)計(jì)稿的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行出片，制版，印刷，干燥，烤制，然后進(jìn)行包裝。
我覺得我們先在的生活太好了，科技發(fā)展越來越快了。我們要感謝科學(xué)家，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么多方便、快捷的東西。
六年級(jí)作文 茶5 茶葉，是中國數(shù)千年文化的精髓，它所擁有的君子涵養(yǎng)，讓無數(shù)人折服。爸爸就是愛茶之人，我也受其影響，喜歡上了茶。
不知爸爸從哪兒淘來了兩罐上好的“花茶毛尖”，帶回來品嘗。剛打開包裝，一股醇香氣息便撲面而來。嗯，從氣味上看，這茶絕對(duì)是上品。我輕輕拿出幾粒，與以往所喝的綠茶進(jìn)行比較。
果真不一樣：綠茶清香撲鼻，而花茶則氣味醇美；綠茶色澤偏綠，而花茶茶色卻偏向于黃。只這樣看看可不行，還是得嘗嘗！我將滾燙的水倒入碗中，原本漂在水面上的一個(gè)個(gè)葉子緩緩展開雙臂，放開舞裙，那纖纖細(xì)細(xì)的樣子猶如一位位少女在輕盈地旋轉(zhuǎn)、舞蹈，而后又慢慢地聚集在碗底。不出一刻，剛剛還是清澈透明的茶湯變成發(fā)黃的綠色。將茶碗托于鼻間輕輕一嗅，真叫一個(gè)“美”！那感覺就像窖藏了多年的老酒，收斂穩(wěn)重，卻不失大氣。我緩緩倒出了一些，呷上一小口，讓茶水在口里轉(zhuǎn)幾圈，初入口時(shí)，即苦又澀，繼而甘甜。啊，那其中夾帶的香氣頓時(shí)環(huán)繞于唇齒之間，微苦微澀之味雖不動(dòng)人，卻能令人忘卻一切煩憂。合眸凝思，獨(dú)享茶之韻味，古色古香。
這就是茶，雖味道苦澀，卻讓人身心舒服自在。品茶之間，感嘆亙古以來，那些不變的與變化的，終跑不出歷史的記憶，逃不出茶韻悠長！
六年級(jí)作文 茶6 在很久很久以前，有一個(gè)驕傲自滿的茶壺。
他是用上等的瓷制成的，他的前面有一個(gè)非常了不起的茶壺嘴，造型優(yōu)美。后面還有一個(gè)高級(jí)茶壺大把手，整體摸起來滑滑的、涼涼的，這些都是茶壺最值得表揚(yáng)的地方。他十分受主人的寵愛，所以他每天都要朝他的同事們炫耀一下它的身材。
但是，他不敢提起他那個(gè)曾經(jīng)被破損過的蓋子，因?yàn)槟鞘撬ㄒ坏娜秉c(diǎn)?？墒?，朋友整天都談的是他的蓋子、他的缺點(diǎn)，而不是他那些種種的優(yōu)點(diǎn)。于是，驕傲自滿的茶壺對(duì)自己說：“我承認(rèn)我有有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，但這也足夠可以承認(rèn)我沒有驕傲自滿，是謙虛的。是的，其實(shí)我肯定一點(diǎn)也沒有驕傲?！?/p>
一天，他站在一個(gè)鋪好桌布的餐桌上，肚子里泡著的是最高貴的茶葉水。這時(shí)，一雙白白嫩嫩的小手出現(xiàn)了，看樣子應(yīng)該是某位“十指不沾陽春水“的小姐吧。
只見那雙白白嫩嫩的小手掀開了茶杯的蓋子。不過，這雙白白嫩嫩的小手非常的笨，只不過拿了一小會(huì)兒，茶壺就從這雙白白嫩嫩的手中跌落，摔在了地板上。
從此，茶壺的生活改變了許多，因?yàn)樗木湍莻€(gè)大把手摔斷了，茶壺嘴也被摔得只剩下了一半兒了。他每天懊悔的說：“早知道我是一個(gè)長得很漂亮的茶壺，現(xiàn)在倒好，成了一個(gè)半殘不殘的茶壺了！“
沒過多久，茶壺的新生活就又開始了，他被變成了一個(gè)花盆，它里面有剛埋好的泥土，泥土里還有一粒小種子。它的信心又沖了上來，它每天都靜靜的等著小種子慢慢的發(fā)芽，應(yīng)該是希望主人愛屋及鳥吧。幾天過去了，小種子發(fā)芽了，接著，小種子長出來了粉紅的鮮花。
“前幾天，我聽一個(gè)人說，這朵花應(yīng)該有一個(gè)漂亮的花盆才對(duì)。我擔(dān)心的事情就又發(fā)生了，我被主人扔到了院子里的角落，不過，我躺在那兒簡(jiǎn)直就像一個(gè)在陽光下閃爍著的裝飾品，而且我還可以回想以前美好的過去。“
六年級(jí)作文 茶7 端一杯熱氣騰騰、醇香無比的茶-----那綠的清澈、香的純正的玉葉瓊汁。聞一聞，神清氣爽；呷一口，沁人心脾?？捎钟姓l想起那采茶人的辛勞？
今天，老師帶著我們?nèi)ゲ鑸@采茶。途中，我們有幸參觀了氣象站。在工作人員的講解下，我們認(rèn)識(shí)了許多以前連名字也講不出，長得怪模怪樣的儀器：風(fēng)塔、溫度箱、測(cè)水器、地溫計(jì)和日照儀。看著這些，我心中一陣感慨：原來我們每天看的天氣預(yù)報(bào)都是這些工作人員辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶?。?/p>
參觀了氣象站，我們便沿著彎彎曲曲的小路來到了茶園。初到茶園，一股茶葉特有的清香混雜著空氣中雨水洗禮過后的清新，向我們襲來。我們盡情地呼吸著，啊，香氣直往鼻子里鉆。遠(yuǎn)看，一排排茶樹似揮舞著它的枝葉，在向我們招手，歡迎我們的到來；它們像極了一層層臺(tái)階，又如一條條魁梧的青龍橫臥在山邊，微微搖動(dòng)尾巴，掀起了起伏的綠波。正是雨過天晴，云霧繚繞間，更為青龍?zhí)砹瞬簧偕衩厣?。近觀，一叢叢茶葉，綠的清新，綠的清爽，采茶人的臉上露出了燦爛的笑容。
開始采茶了。老師細(xì)心的介紹，采茶要講究“一茶三葉”。大家急不可耐地行動(dòng)起來。雖然我們情緒高漲，可那討厭的“攔路虎”----爛泥，還是把我們的興致從沸點(diǎn)降到了無限接近冰點(diǎn)。原本輕松就可以抬起的涼鞋竟變得沉重不堪，簡(jiǎn)直就是負(fù)重兩個(gè)小鐵錘前行。瞧，林展熠站在爛泥上，雙手卻像靈動(dòng)的蛇，不一會(huì)兒，那里的“一茶三葉”就被他的“魔爪”風(fēng)卷殘?jiān)瓢悖硪豢?，一雙銳利的眼睛似鷹眼，在茶樹中掃過，沒一會(huì)兒就找到了一塊“茶葉寶地”，正一驚一乍地招呼同伴來采呢！我可不能輸給其他小組，只好先不顧那淘氣的爛泥，沖向更遠(yuǎn)的“地方，尋找無人問津的寶地。果然不出我所料，一下就發(fā)現(xiàn)了，我暗自竊喜，一個(gè)招手把組員招了過來。他們見這很符合“要求”，個(gè)個(gè)喜出望外，不動(dòng)聲色開始行動(dòng)起來。
我們采了許久，人累了，手酸了，袋子滿了，時(shí)間也到了。大家把勞動(dòng)成果提到茶農(nóng)伯伯那兒過稱，我和另一小組都采了八兩多，并列第一。
我終于明白老師安排這場(chǎng)活動(dòng)的含意了：讓我們這些小皇帝小公主通過親身經(jīng)歷，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，從而受到熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的教育！
六年級(jí)作文 茶8 敬愛的茶農(nóng)叔叔阿姨們：
茶園是綠色的海洋。每當(dāng)我看到那蒼翠欲滴的茶園時(shí)，心中就充滿了無限的向往。但是，最近，我到茶山去，沒有了往日的`賞心悅目，沒有了清新的空氣。那天我走上綠海蕩波的茶山，一陣微風(fēng)襲來，一股臭味撲鼻而來。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)道路邊，水溝旁，零零散散地躺著許多廢棄的農(nóng)藥瓶，還有人們帶上山的各種垃圾……我明白了，是你們，敬愛的茶農(nóng)叔叔阿姨們，是你們破壞了茶園的潔凈，是你們讓幽幽茶香染上了臭味。我想，這也是你們不愿意看到的。在提倡生態(tài)茶園的今天，我們更需要保護(hù)環(huán)境，給茶園一份更好的生存環(huán)境。因此，我向你們提出幾點(diǎn)建議：
（1）不要隨意丟棄垃圾。你們可以充分利用塑料袋，把垃圾放進(jìn)塑料袋里，然后帶回家，再進(jìn)行處理。我相信一小袋垃圾不會(huì)給大家增加太重的負(fù)擔(dān)，卻可以有效保護(hù)茶園環(huán)境。
（2）你們可以在茶園邊的地方找塊空地，把使用過的農(nóng)藥瓶堆在一起，等到足夠多的時(shí)候，再一起拿去處理。不要隨意丟棄在水溝旁，因?yàn)槟菢幼霾坏珪?huì)造成水溝堵塞，而且會(huì)污染水資源。有時(shí)，破碎的農(nóng)藥瓶還會(huì)傷害到其他人。
（3）大家要互相監(jiān)督，互相提醒，共同維護(hù)茶園的生態(tài)環(huán)境，共同建設(shè)茶園的美好明天，打造更好的茶鄉(xiāng)形象。
敬愛的茶農(nóng)叔叔阿姨們，相信在你們的辛勤勞作下，在你們的共同努力下，茶鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好，茶香會(huì)飄得更遠(yuǎn)。
環(huán)保志愿者
六年級(jí)作文 茶9 在一個(gè)陽光燦爛的下午，爸爸媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家。門鈴聲打破了寂靜的家，我飛快地跑到貓眼看了看，原來是爸爸的同學(xué)來了。
我打開門，禮貌的說：“伯伯您來了，快進(jìn)來坐吧！”打開電視給伯伯看后，我下定決心泡一壺好茶給伯伯喝。于是，我快速的去廚房燒開水，然后拿出爸爸珍藏已久的鐵觀音。我用力的擰開茶葉筒蓋，一陣陣清香撲鼻而來，果然是好茶葉。我學(xué)著爸爸的樣子輕輕地拿起茶勺，舀了幾勺子茶葉倒進(jìn)水瓶里，此時(shí)茶葉像一只只可愛的小企鵝爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)水里。“滴答”一聲水壺按鍵跳了，水開了，我把燒開的水倒進(jìn)水瓶里，開水像瀑布流進(jìn)大海一樣。此時(shí)的茶葉像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣在水里翻滾，又像成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水里游來游去。不一會(huì)兒，茶葉都浮到了水面，好像在跳水上芭蕾。我把杯蓋穩(wěn)穩(wěn)的蓋好，過了十分鐘，茶葉慢慢舒展開了，一粒粒的變成一片片的，像含苞待放的花苞在盡情開放。慢慢的，茶葉沉到水底了，水里的茶葉像潛水員在水底探索寶物一樣。此時(shí)，水也慢慢變成黃色了，打開茶杯蓋，茶杯里發(fā)出陣陣香味，我雙手端到伯伯的面前說：“伯伯您喝茶吧”伯伯聞了聞?wù)f：“你泡的茶真香。”伯伯淡淡的喝了一小口，給我豎起了大拇指說：“好茶！”
此時(shí)，爸爸回來了，看到我為長輩泡茶，臉上露出了一絲微笑說：“今天你做得很好”。聽了爸爸的贊賞，我的心像吃了蜜糖一樣甜滋滋的，心里想，凡是都要大膽去嘗試，這樣才可以突破自己。
六年級(jí)作文 茶10 我的家鄉(xiāng)是河南省固始縣，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。但最值得一提的便是茶葉了。
固始的茶葉顏色美。所以的茶葉都是墨綠色，像一位位生病的老人，緊緊地裹住墨綠色的被子。若捧在手上細(xì)細(xì)觀察，上面還長滿了白毫，令人眼花繚亂。
固始的茶葉味道美。取少許茶葉放入杯中，當(dāng)熱水沖入杯中的一剎那，茶葉從夢(mèng)中醒了，慢慢舒展開來。有的在上面靜靜地躺著，像一艘艘小艇；有的懸于杯中，挨挨擠擠；還有的沉入杯底，睡著懶覺。端起茶杯，茶湯鮮綠亮麗，一股淡淡地清香撲鼻而來。啜一口細(xì)品，先是一絲苦澀在舌尖掠過，隨之帶來的是一陣甘甜。這甘甜不同其它甘甜，是一絲絲的，如山中的清泉，蘊(yùn)含著一陣陣清香，使人回味無窮，不禁想起蘇東坡的盛贊――“淮南茶，信陽第一”。
固始的茶葉功效多。茶葉中含有豐富的對(duì)于人體有頗多益處的營養(yǎng)成分，使其成為不錯(cuò)的養(yǎng)生飲品。茶葉的咖啡堿可以讓人精神振奮，提神醒腦。同時(shí)茶葉中的某些成分，還具有抵抗癌癥，降低膽固醇，生津止渴等多方面的功效。
固始的茶葉工序獨(dú)特。炒制分“生鍋”、“熟鍋”、“烘焙”三個(gè)工序，用雙鍋?zhàn)儨胤ㄟM(jìn)行。隨著鍋溫變化，茶葉含水量不斷減少，品質(zhì)也逐漸形成。初制后，經(jīng)人工揀剔，把劣質(zhì)茶葉揀剔出來，留下優(yōu)質(zhì)茶葉。完成后，就成了色、味、美俱全的茶葉了。
家鄉(xiāng)的茶，是家鄉(xiāng)人的勤勞創(chuàng)造了它，是家鄉(xiāng)人的智慧養(yǎng)育了它。我愛家鄉(xiāng)的茶，愛勤勞的家鄉(xiāng)人，愛茶香四溢的家鄉(xiāng)！