茶葉罐屬于可回收垃圾，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝（快遞包裝紙是其他垃圾/干垃圾）、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。
擴(kuò)展資料：
垃圾分類(lèi)回收的設(shè)施
可將一個(gè)垃圾桶分割成幾個(gè)隔段或建立幾個(gè)獨(dú)立的分類(lèi)垃圾桶。垃圾分類(lèi)應(yīng)逐步細(xì)化。垃圾分類(lèi)搞得越細(xì)越精，越有利于回收利用。
可以用不同顏色的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類(lèi)包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池?zé)襞莸忍厥獾睦＠吧媳仨氉⒚骰厥盏念?lèi)別和簡(jiǎn)要使用說(shuō)明，指導(dǎo)消費(fèi)者使用。
垃圾桶也可以成為企業(yè)廣告的載體，企業(yè)可以承擔(dān)制作費(fèi)用。
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五年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷 題號(hào) 一 二 三 總評(píng) 得分 一、積累與運(yùn)用(45分) 1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分) jùn qiào duàn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打√(3分） 臉頰（xiá jiá ） 嫩（nèn nèng)綠 粉碎（cuì suì ） 盡（jǐn jǐng）管 費(fèi)勁（jìng jìn） 開(kāi)辟（pì bì） 3、比一比，再組詞 （4分） 抑（ ） 鍵（ ） 惑（ ） 汲（ ） 仰（ ） 健（ ） 感（ ） 級(jí)（ ） 4、按查字典的要求填空。（5分） （1）．顏色各異中異的音序是（ ），部首是（ ）再查（ ）畫(huà)，字典中的意思是：①有分別，不相同；②奇異，特別；③另外的，別的；④分開(kāi)； ⑤驚奇，奇怪。在顏色各異中應(yīng)選（ ）種解釋?！ 。?）．賴(lài)字，音序查字法查字母，部首查字法查( )部，再查( )畫(huà)。字典里的注釋有：①倚靠②不承認(rèn)③硬說(shuō)別人有過(guò)錯(cuò)④怪罪、責(zé)備⑤不好，壞⑥留在某處不肯離開(kāi)。依賴(lài)的賴(lài)應(yīng)取第( )種解釋?！ ?、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整(5分) 語(yǔ)（ ）心（ ） （ ）之（ ）外 （ ）不（ ）心 冰消（ ）（ ） 莫（ ）其（ ） （ ）燭夜（ ） （ ）首（ ）步 （ ）在眉（ ） （ ）（ ）以求 前（ ）后（ ） 云（ ）霞（ ） 化險(xiǎn)為（ ） 6、選詞填空(6分) 必須 必需 反應(yīng) 反映 ?。?）．我們（ ）遵守《小學(xué)生守則》?！ 。?）．今天的故事會(huì)，同學(xué)們（ ）很好?！ 。?）．筆、墨、紙、硯是我們學(xué)習(xí)的（ ）品?！ 崆? 熱烈 激烈 ?。?）、精彩的演出一結(jié)束，觀眾就報(bào)以（ ）的掌聲?！ 。?）、這是一場(chǎng)（ ）的戰(zhàn)斗。 ?。?）、不管是誰(shuí)到我家來(lái)，我都會(huì)（ ）地接待他?！ ?、修改病句（6分） ?。?）．在老師的教育下，我們認(rèn)識(shí)水平進(jìn)步了。 _____________________________________________________________ ?。?）．我敢保證，今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能得冠軍?！ _________________________________________________________ ?。?）、我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)清潔?！ ____________________________________________________________ 8、把句子補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出2個(gè)你積累的這樣的句子。（6分） ?。?）、知不足者好學(xué)， ___________________________?！ 。?）、_______________________ ，疑則進(jìn)也?！ 。?）、江河不洗古今恨，_____________________________ ?！ 。?）、圣人千慮，必有一失；________________，___________________。 ?。?）、________________________________________________________?！ 。?）、_______________________________________________________?！ 《㈤喿x與理解。（25分） 1、按課文內(nèi)容填空。（11分） ?。?）《游園不值》的作者是____代______。這首詩(shī)的后兩句是________________、_________________' ?！ 。?）瀘定橋離水面有幾十丈高，人走在上面________，就像_________，向橋下一看，真叫人_________， 紅褐色的河水像________，從上游山峽里________，撞擊在____________，飛濺起_________________, ________________________?！ 。?）一身_________的羽毛，一對(duì) ________翅膀，加上 _______的尾巴，湊成了 _________的小燕子。 這段文字是從______________這個(gè)方面來(lái)寫(xiě)燕子的，寫(xiě)出了燕子_________________的特點(diǎn)?！ ?、閱讀短文，回答問(wèn)題?！ ∧闱那牡刈邅?lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象?！ ∧闱那牡刈邅?lái)，走進(jìn)花園。剎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。 你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好象翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴?！ ∧闱那牡貋?lái)，走進(jìn)果園?？矗瑯?shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄地來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感?！ ∥颐詰倌惆?，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。 ?。?）用“~~~~”畫(huà)出前后照應(yīng)的句子。(1分) ?。?）文中的你指____________,它走過(guò)的地方有_______ 、_______、 _____、______。（5分） （3）仔細(xì)讀第四自然段，回答問(wèn)題。（4分） ①段中省略號(hào)的作用是_____________________________________?！ 、谟谩皑D―”畫(huà)出比喻句。 ?、勖鑼?xiě)顏色的詞語(yǔ)有_________、________、_________；描寫(xiě)味道的詞語(yǔ)有_________、_________、________。寫(xiě)三個(gè)這樣的詞語(yǔ)_________、___________、____________。 ?。?）選擇正確的讀音。 （2分） 碩果累累（lèi lěi） 勞累（lèi lěi） 積累（lèi lěi） （5）給文章加個(gè)題目：_______________ （2分） 十一、作文（30分） 根據(jù)開(kāi)頭的內(nèi)容續(xù)寫(xiě)故事，字?jǐn)?shù)400字以上?！ 〔粚こ５目腿恕 》艑W(xué)后，貝貝一個(gè)人在家看電視。忽然，電話(huà)鈴響了。她拿起話(huà)筒，聽(tīng)到了媽媽的聲音，媽媽讓她在家乖乖地呆著，大約十分鐘后就可以到家了。貝貝接完電話(huà)，繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)了嘭嘭的響聲。貝貝急忙去開(kāi)門(mén)，眼前出現(xiàn)的不是媽媽?！ ∥迥昙?jí)數(shù)學(xué)綜合測(cè)試 班級(jí)： 姓名： 得分： 2006-6-26 一、對(duì)號(hào)入座。35％（每空1分） 1、6.23立方米＝（ ）立方分米＝（ ）立方厘米； 6800立方厘米＝（ ）毫升＝（ ）升 16時(shí)＝（ ）日 2.25小時(shí)=（ ）小時(shí)（填分?jǐn)?shù)）=（ ）小時(shí)（ ）分 2、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬骸 ∫粋€(gè)保溫瓶的容積約為2（ ）；一個(gè)粉筆盒的容積約800（ ）；游泳池約能容水3000（ ）；一輛拖拉機(jī)車(chē)廂容積約是2（ ）。飯桌面的大小約是0.8（ ）。 3、A、B為非0的自然數(shù)，且8A=B，AB的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）?！ ?、用8元錢(qián)買(mǎi)了6千克桃，每千克桃（ ）元，用1元錢(qián)可買(mǎi)（ ）千克桃?！ ?、有5噸鋼材平均分（ ）次運(yùn)完，每次運(yùn) 噸的，每次運(yùn)這批鋼材的 ?！ ?、20以?xún)?nèi)的數(shù)中既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是（ ），既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是（ ）?！ ?、已知a=2×3×3×5，b=2×3×5×7，則a和b的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）?！ ?、把12克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的 ?！ ?、一塊餅平均切成8塊，媽媽吃了3塊，小月吃了2塊，還剩下這塊餅的（ ）?！ ?0、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是3a，其中最大的是（ ）。如果a=100，那么三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)是（ ）、（ ）、（ ）。 11、自然數(shù)a和a＋1的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 12、一根 米長(zhǎng)的繩，如用去它的 ，還剩 ；如用去 米，還剩（ ）米?！ ?3、將4立方米的黃沙鋪在占地6.4平方米的沙坑里，可鋪（ ）米厚。 14、用一根60分米的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體的占地面積是（ ）平方分米，體積是（ ）?！ 《⑴袛嗍欠?。6％（每題0.5分） 1、棱長(zhǎng)是6厘米的正方體，它的表面積與體積相等。 （ ） 2、一個(gè)長(zhǎng)方體的茶葉罐，體積一定比容積大。 （ ） 3、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總比這個(gè)數(shù)的約數(shù)大。 （ ） 3、a＋1是4的倍數(shù)，則a一定不是2的倍數(shù)。 （ ） 4、等底等高的長(zhǎng)方體和正方體體積相等。 （ ） 5、分?jǐn)?shù)既可以表示數(shù)量的大小，又可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。 （ ） 6、一條公路分6天修完，每天修這條公路的 。 （ ） 7、長(zhǎng)方體中如有兩個(gè)面是正方形，另外四個(gè)面一定完全相同。 （ ） 8、捐款時(shí)小方捐了她零花錢(qián)的 ，小強(qiáng)也捐了他零花錢(qián)的 ，小方和小強(qiáng)捐的錢(qián)一樣多。（ ） 9、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，表面積和體積都擴(kuò)大9倍。 （ ） 10、一塊地12公頃，把它平均分成12份，每份是 公頃。 （ ） 11、三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中，至少有一個(gè)是合數(shù)。 （ ） 12、兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是1，這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積。 （ ） 三、謹(jǐn)慎選擇。9％（每空1分） 1、一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬6分米，高5分米的長(zhǎng)方體紙盒，最多能放（ ）個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的正方體木塊。 ①36 ②30 ③24 ④12 2、著名的“哥德巴赫猜想”有一個(gè)命題是：每一個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示成兩個(gè)奇素?cái)?shù)之和。下列式子中反映這個(gè)猜想的是（ ）。①18＝1＋17 ②15＝3×5 ③5＝2＋3 ④20＝7＋13 3、a除b的商是6（a、b都是自然數(shù)），則a、b的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 ①a ②b ③6 ④1 4、甲數(shù)的最大約數(shù)正好是乙數(shù)的最小倍數(shù)，甲數(shù)與乙數(shù)比較結(jié)果是（ ）?！ 、偌讛?shù)大 ②乙數(shù)大 ③兩數(shù)相等 ④無(wú)法確定誰(shuí)大 5、甲的 等于乙的 ，那么甲（ ）乙。①大于 ②小于 ③等于 ④無(wú)法比較 6、1粒紐扣電池能使600（ ）水污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。 ?、偕? ②毫升 ③立方米 7、下面第（ ）個(gè)圖形不能折成正方形?！ 、? ② ③ 8、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，把分子擴(kuò)大2倍，分母縮小2倍后是 ，這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是（ ）?！ 、? ② ③ 四、走進(jìn)生活。50％ （“走進(jìn)生活” 第1題圖） 1、畫(huà)一畫(huà)。（2分） 右面是一個(gè)長(zhǎng)方體展開(kāi)圖中的四個(gè)面，請(qǐng)你畫(huà) 出其余兩個(gè)面，使它成為一個(gè)完整的展開(kāi)圖。 2、有一個(gè)完全封閉的容器，里面的長(zhǎng)是20厘米，寬 是16厘米，高是10厘米，平放時(shí)里面裝了7厘米 深的水。如果把這個(gè)容器豎起來(lái)放，水的高度是多 少？（2分） 平放 豎放 3、即將全部建成通車(chē)的寧啟鐵路，是我市的首條鐵路，它的一期工程（南京到海安）全長(zhǎng)210千米，項(xiàng)目總投資32.9億元，其中泰州市境內(nèi)長(zhǎng)43千米。泰州境內(nèi)的工程量約占總工程的幾分之幾？（2分） 4、三個(gè)同班同學(xué)商議暑期去圖書(shū)館借書(shū)，小明說(shuō)：“我每4天就去一次”，小華說(shuō)：“我每6天去一次”，小紅說(shuō)：“我家路遠(yuǎn)，每10天才能去一次，但我每一次可多借幾本?！比绻?人7月5日同時(shí)去圖書(shū)館借書(shū)，那么至少再過(guò)幾天，他們?nèi)酥杏袃扇藭?huì)在圖書(shū)館相遇？（2分） 5、用2100個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體堆成一個(gè)長(zhǎng)方體，它的高是10厘米，長(zhǎng)和寬都大于高。它的底面周長(zhǎng)是多少？（2分） 6、商店售貨員用包裝繩扎一個(gè)長(zhǎng)為30厘米、寬為15厘米、高為10厘米的鞋盒，接頭處為20厘米，扎這個(gè)鞋盒至少需要多長(zhǎng)繩子？（2分） 7、俗話(huà)說(shuō)“貨比三家”，小敏在批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)一批鉛筆，連跑了三家攤位，發(fā)現(xiàn)：甲攤位5元買(mǎi)8枝；乙攤位5枝要3元；丙攤位7元買(mǎi)8枝送2枝。請(qǐng)你幫小敏算一算，該選哪一家購(gòu)買(mǎi)比較便宜？（2分） 8、服裝廠原來(lái)做一套學(xué)生裝用布3.2米，改進(jìn)裁剪方法后，每套節(jié)約用布0.2米，原來(lái)做150套學(xué)生裝用的布，現(xiàn)在可以做多少套？（2分） 9、希望小學(xué)有一間長(zhǎng)10米、寬6米、高3.5米的長(zhǎng)方體教室。（6分） ?、?這間教室的空間有多大？ ?、?現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚，扣除門(mén)、窗、黑板面積6平方米，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米？ ⑶ 如果按每平方米8瓦的照明計(jì)算，這間教室需安裝多少支40瓦的日光燈？ 10、用12個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體木塊拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方體，共有幾種拼法（表面積相同算一種）?拼成的長(zhǎng)方體表面積最大是多少平方厘米？最小是多少平方厘米？(6分） 11、這是根據(jù)某校五年級(jí)學(xué)生愛(ài)吃蔬菜的情況，繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖：（9分） ?、艔慕y(tǒng)計(jì)圖中可以了解哪些信息？（寫(xiě)出3條不同的信息） ⑵根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，提出3條不同的問(wèn)題?！ 、歉鶕?jù)以上的信息提出3條不同建議?！ ?2、一堆煤重 噸，甲運(yùn)走 ，乙運(yùn)走幾分之幾后還剩下 ？如果還剩下 噸，甲乙共運(yùn)走多少?lài)崳?5分) 13、有一種火柴盒它的外形尺寸為：長(zhǎng)5厘米、寬3.6厘米、高1厘米。制做這樣一個(gè)火柴盒至少共需要硬紙多少平方厘米？（硬紙厚度略去不計(jì)）（4分） 14、用一張長(zhǎng)40厘米，寬20厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，做一個(gè)深5厘米的長(zhǎng)方體鐵皮盒（焊接處與鐵皮厚度不計(jì)），這個(gè)長(zhǎng)方體鐵皮盒的容積最大可能是多少？（4分） 2004―2005學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)科期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試題 時(shí)間60分鐘 滿(mǎn)分lOO分 一聽(tīng)力部分(34分)(一)聽(tīng)一聽(tīng)，固一圉。(10分) 1) Who is this? A. It’ s Lingling’ s grandma. B. It s Amy s grandma. .2) Why is she wearing these clothes? A. Because she used to be an acrobat. B. Because she used to be a clown. 3) Did Ling ling’s grandma learn any foreign languages? A. Yes, she did. B. No, she didn’t. 4) Who is this? A. It’s Ling ling’s grandpa. B. It’s Lingling’ s father. 5) What do they do every day? A. They play chess. B. They play the guitar. (二)昕一聽(tīng)．囤一圈。(8分) 1) Where is the parcel? A. On the sofa. B. On the desk. C. On the bed. 2) What' s in the parcel? A. Maths game B. Some chocolate. C. A maths game and some chocolate 3) Who is Darning talking to on the phone ? A. Grandpa. B. Grandma. C. Lingling. 4) What has Darning done ? A. He has eaten the chocolate. B. He has played the maths game. C. He has done his homework. (三)聽(tīng)一聽(tīng)．選擇正確的答案。(8分) 1) Darning is going to go to America this summer. T F 2) Darning wants to take a present for his grandma T F 3) It is very windy in New York now. T F 4) Darning will paint a Chinese dragon for his cousin. T F (四)聽(tīng)一聽(tīng)，選一選。(8分) 二．筆試部分(66分) (一)看一看，讀一讀，判斷正誤。 (8分) A. She used to be a teacher． _____ A．He used to be a policeman._____ B. She is retired now． ______ B. NOW he is an acrobat。 _____ A．She used to be a farmer．_____ A．He used to be a driver．____ B．Now she is a student． ______ B．He is a farmer now． ____ ． (二)看表格寫(xiě)句子。 (8分) 1) He has painted picture. 2) She____________________________________ 3) We_______________________________ 4) I_______________________________ 5) They_____________________________ (三)讀一讀。填空。(14分) Darning is writing his diary. He has some problems. Can you help him? (四)看一看，填一填。(6分) Has she walked to the zoo? Have they used the computer? Yes, she has. _____________,______________. Has Mum cooked dinner7 Has Sam played the piano? _______,____________. _______________,____________. 五)讀一讀，把句子連成一段話(huà)。 (12分) ___A：That’s a great idea! ___A：What are you doing，Heping? ___B：What do you think of this card? ___B：I’m sending a card to MrWang. ___A：It’s not beautiful，I prefer the blue one ___A：oh，it。s gone ___B：I agree (六)回答問(wèn)題。(10分) 1) Have you got a computer? ___________________________________. 2) Can you send E-mail? ___________________________________. 3) Did you send an E-mailto your friend? _____________________________________. 4) What did your grandma use to do? _____________________________________. 5) What does she do now? _____________________________________. 七)連詞成句。(8分l 1) have／I／a／Chinese／traditional／cooked／dinner _________________________________________________________. 2) Shanghai／China／in／the／is／east／of _________________________________________________________. 3) does／why／bananas／prefer／he ____________________________________________________________. 4) could／he／English／speak／some ___________________________________________________________.
五年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷 題號(hào) 一 二 三 總評(píng) 得分 一、積累與運(yùn)用(45分) 1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分) jùn qiào duàn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打√(3分） 臉頰（xiá jiá ） 嫩（nèn nèng)綠 粉碎（cuì suì ） 盡（jǐn jǐng）管 費(fèi)勁（jìng jìn） 開(kāi)辟（pì bì） 3、比一比，再組詞 （4分） 抑（ ） 鍵（ ） 惑（ ） 汲（ ） 仰（ ） ?。?） 感（ ） 級(jí)（ ） 4、按查字典的要求填空。（5分） （1）．顏色各異中異的音序是（ ），部首是（ ）再查（ ）畫(huà)，字典中的意思是：①有分別，不相同；②奇異，特別；③另外的，別的；④分開(kāi)； ⑤驚奇，奇怪。在顏色各異中應(yīng)選（ ）種解釋。 （2）．賴(lài)字，音序查字法查字母，部首查字法查( )部，再查( )畫(huà)。字典里的注釋有：①倚靠②不承認(rèn)③硬說(shuō)別人有過(guò)錯(cuò)④怪罪、責(zé)備⑤不好，壞⑥留在某處不肯離開(kāi)。依賴(lài)的賴(lài)應(yīng)取第( )種解釋。 5、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整(5分) 語(yǔ)（ ）心（ ） （ ）之（ ）外 （ ）不（ ）心 冰消（ ）（ ） 莫（ ）其（ ） （ ）燭夜（ ） （ ）首（ ）步 （ ）在眉（ ） （ ）（ ）以求 前（ ）后（ ） 云（ ）霞（ ） 化險(xiǎn)為（ ） 6、選詞填空(6分) 必須 必需 反應(yīng) 反映 （1）．我們（ ）遵守《小學(xué)生守則》。 （2）．今天的故事會(huì)，同學(xué)們（ ）很好。 （3）．筆、墨、紙、硯是我們學(xué)習(xí)的（ ）品。 熱情 熱烈 激烈 （1）、精彩的演出一結(jié)束，觀眾就報(bào)以（ ）的掌聲。 （2）、這是一場(chǎng)（ ）的戰(zhàn)斗。 （3）、不管是誰(shuí)到我家來(lái)，我都會(huì)（ ）地接待他。 7、修改病句（6分） （1）．在老師的教育下，我們認(rèn)識(shí)水平進(jìn)步了。 _____________________________________________________________ （2）．我敢保證，今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能得冠軍。 __________________________________________________________ （3）、我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)清潔。 _____________________________________________________________ 8、把句子補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出2個(gè)你積累的這樣的句子。（6分） （1）、知不足者好學(xué)， ___________________________。 （2）、_______________________ ，疑則進(jìn)也。 （3）、江河不洗古今恨，_____________________________ 。 （4）、圣人千慮，必有一失；________________，___________________。 （5）、________________________________________________________。 （6）、_______________________________________________________。 二、閱讀與理解。（25分） 1、按課文內(nèi)容填空。（11分） （1）《游園不值》的作者是____代______。這首詩(shī)的后兩句是________________、_________________' 。 （2）瀘定橋離水面有幾十丈高，人走在上面________，就像_________，向橋下一看，真叫人_________， 紅褐色的河水像________，從上游山峽里________，撞擊在____________，飛濺起_________________, ________________________。 （3）一身_________的羽毛，一對(duì) ________翅膀，加上 _______的尾巴，湊成了 _________的小燕子。 這段文字是從______________這個(gè)方面來(lái)寫(xiě)燕子的，寫(xiě)出了燕子_________________的特點(diǎn)。 2、閱讀短文，回答問(wèn)題。 你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。 你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。剎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。 你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好象翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴。 你悄悄地來(lái)，走進(jìn)果園。看，樹(shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)啊！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄地來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。 我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。 （1）用“~~~~”畫(huà)出前后照應(yīng)的句子。(1分) （2）文中的你指____________,它走過(guò)的地方有_______ 、_______、 _____、______。（5分） （3）仔細(xì)讀第四自然段，回答問(wèn)題。（4分） ①段中省略號(hào)的作用是_____________________________________。 ②用“――”畫(huà)出比喻句。 ③描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有_________、________、_________；描寫(xiě)味道的詞語(yǔ)有_________、_________、________。寫(xiě)三個(gè)這樣的詞語(yǔ)_________、___________、____________。 （4）選擇正確的讀音。 （2分） 碩果累累（lèi lěi） 勞累（lèi lěi） 積累（lèi lěi） （5）給文章加個(gè)題目：_______________ （2分） 十一、作文（30分） 根據(jù)開(kāi)頭的內(nèi)容續(xù)寫(xiě)故事，字?jǐn)?shù)400字以上。 不尋常的客人 放學(xué)后，貝貝一個(gè)人在家看電視。忽然，電話(huà)鈴響了。她拿起話(huà)筒，聽(tīng)到了媽媽的聲音，媽媽讓她在家乖乖地呆著，大約十分鐘后就可以到家了。貝貝接完電話(huà)，繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)了嘭嘭的響聲。貝貝急忙去開(kāi)門(mén)，眼前出現(xiàn)的不是媽媽。 五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合測(cè)試 班級(jí)： 姓名： 得分： 2006-6-26 一、對(duì)號(hào)入座。35％（每空1分） 1、6.23立方米＝（ ）立方分米＝（ ）立方厘米； 6800立方厘米＝（ ）毫升＝（ ）升 16時(shí)＝（ ）日 2.25小時(shí)=（ ）小時(shí)（填分?jǐn)?shù)）=（ ）小時(shí)（ ）分 2、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?一個(gè)保溫瓶的容積約為2（ ）；一個(gè)粉筆盒的容積約800（ ）；游泳池約能容水3000（ ）；一輛拖拉機(jī)車(chē)廂容積約是2（ ）。飯桌面的大小約是0.8（ ）。 3、A、B為非0的自然數(shù)，且8A=B，AB的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 4、用8元錢(qián)買(mǎi)了6千克桃，每千克桃（ ）元，用1元錢(qián)可買(mǎi)（ ）千克桃。 5、有5噸鋼材平均分（ ）次運(yùn)完，每次運(yùn) 噸的，每次運(yùn)這批鋼材的 。 6、20以?xún)?nèi)的數(shù)中既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是（ ），既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是（ ）。 7、已知a=2×3×3×5，b=2×3×5×7，則a和b的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 8、把12克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的 。 9、一塊餅平均切成8塊，媽媽吃了3塊，小月吃了2塊，還剩下這塊餅的（ ）。 10、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是3a，其中最大的是（ ）。如果a=100，那么三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)是（ ）、（ ）、（ ）。 11、自然數(shù)a和a＋1的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 12、一根 米長(zhǎng)的繩，如用去它的 ，還剩 ；如用去 米，還剩（ ）米。 13、將4立方米的黃沙鋪在占地6.4平方米的沙坑里，可鋪（ ）米厚。 14、用一根60分米的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體的占地面積是（ ）平方分米，體積是（ ）。 二、判斷是非。6％（每題0.5分） 1、棱長(zhǎng)是6厘米的正方體，它的表面積與體積相等。 （ ） 2、一個(gè)長(zhǎng)方體的茶葉罐，體積一定比容積大。 （ ） 3、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總比這個(gè)數(shù)的約數(shù)大。 （ ） 3、a＋1是4的倍數(shù)，則a一定不是2的倍數(shù)。 （ ） 4、等底等高的長(zhǎng)方體和正方體體積相等。 （ ） 5、分?jǐn)?shù)既可以表示數(shù)量的大小，又可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。 （ ） 6、一條公路分6天修完，每天修這條公路的 。 （ ） 7、長(zhǎng)方體中如有兩個(gè)面是正方形，另外四個(gè)面一定完全相同。 （ ） 8、捐款時(shí)小方捐了她零花錢(qián)的 ，小強(qiáng)也捐了他零花錢(qián)的 ，小方和小強(qiáng)捐的錢(qián)一樣多。（ ） 9、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，表面積和體積都擴(kuò)大9倍。 （ ） 10、一塊地12公頃，把它平均分成12份，每份是 公頃。 （ ） 11、三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中，至少有一個(gè)是合數(shù)。 （ ） 12、兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是1，這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積。 （ ） 三、謹(jǐn)慎選擇。9％（每空1分） 1、一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬6分米，高5分米的長(zhǎng)方體紙盒，最多能放（ ）個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的正方體木塊。 ①36 ②30 ③24 ④12 2、著名的“哥德巴赫猜想”有一個(gè)命題是：每一個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示成兩個(gè)奇素?cái)?shù)之和。下列式子中反映這個(gè)猜想的是（ ）。①18＝1＋17 ②15＝3×5 ③5＝2＋3 ④20＝7＋13 3、a除b的商是6（a、b都是自然數(shù)），則a、b的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 ①a ②b ③6 ④1 4、甲數(shù)的最大約數(shù)正好是乙數(shù)的最小倍數(shù)，甲數(shù)與乙數(shù)比較結(jié)果是（ ）。 ①甲數(shù)大 ②乙數(shù)大 ③兩數(shù)相等 ④無(wú)法確定誰(shuí)大 5、甲的 等于乙的 ，那么甲（ ）乙。①大于 ②小于 ③等于 ④無(wú)法比較 6、1粒紐扣電池能使600（ ）水污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。 ①升 ②毫升 ③立方米 7、下面第（ ）個(gè)圖形不能折成正方形。 ① ② ③ 8、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，把分子擴(kuò)大2倍，分母縮小2倍后是 ，這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是（ ）。 ① ② ③ 四、走進(jìn)生活。50％ （“走進(jìn)生活” 第1題圖） 1、畫(huà)一畫(huà)。（2分） 右面是一個(gè)長(zhǎng)方體展開(kāi)圖中的四個(gè)面，請(qǐng)你畫(huà) 出其余兩個(gè)面，使它成為一個(gè)完整的展開(kāi)圖。 2、有一個(gè)完全封閉的容器，里面的長(zhǎng)是20厘米，寬 是16厘米，高是10厘米，平放時(shí)里面裝了7厘米 深的水。如果把這個(gè)容器豎起來(lái)放，水的高度是多 少？（2分） 平放 豎放 3、即將全部建成通車(chē)的寧啟鐵路，是我市的首條鐵路，它的一期工程（南京到海安）全長(zhǎng)210千米，項(xiàng)目總投資32.9億元，其中泰州市境內(nèi)長(zhǎng)43千米。泰州境內(nèi)的工程量約占總工程的幾分之幾？（2分） 4、三個(gè)同班同學(xué)商議暑期去圖書(shū)館借書(shū)，小明說(shuō)：“我每4天就去一次”，小華說(shuō)：“我每6天去一次”，小紅說(shuō)：“我家路遠(yuǎn)，每10天才能去一次，但我每一次可多借幾本?！比绻?人7月5日同時(shí)去圖書(shū)館借書(shū)，那么至少再過(guò)幾天，他們?nèi)酥杏袃扇藭?huì)在圖書(shū)館相遇？（2分） 5、用2100個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體堆成一個(gè)長(zhǎng)方體，它的高是10厘米，長(zhǎng)和寬都大于高。它的底面周長(zhǎng)是多少？（2分） 6、商店售貨員用包裝繩扎一個(gè)長(zhǎng)為30厘米、寬為15厘米、高為10厘米的鞋盒，接頭處為20厘米，扎這個(gè)鞋盒至少需要多長(zhǎng)繩子？（2分） 7、俗話(huà)說(shuō)“貨比三家”，小敏在批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)一批鉛筆，連跑了三家攤位，發(fā)現(xiàn)：甲攤位5元買(mǎi)8枝；乙攤位5枝要3元；丙攤位7元買(mǎi)8枝送2枝。請(qǐng)你幫小敏算一算，該選哪一家購(gòu)買(mǎi)比較便宜？（2分） 8、服裝廠原來(lái)做一套學(xué)生裝用布3.2米，改進(jìn)裁剪方法后，每套節(jié)約用布0.2米，原來(lái)做150套學(xué)生裝用的布，現(xiàn)在可以做多少套？（2分） 9、希望小學(xué)有一間長(zhǎng)10米、寬6米、高3.5米的長(zhǎng)方體教室。（6分） ⑴ 這間教室的空間有多大？ ⑵ 現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚，扣除門(mén)、窗、黑板面積6平方米，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米？ ⑶ 如果按每平方米8瓦的照明計(jì)算，這間教室需安裝多少支40瓦的日光燈？ 10、用12個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體木塊拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方體，共有幾種拼法（表面積相同算一種）?拼成的長(zhǎng)方體表面積最大是多少平方厘米？最小是多少平方厘米？(6分） 11、這是根據(jù)某校五年級(jí)學(xué)生愛(ài)吃蔬菜的情況，繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖：（9分） ⑴從統(tǒng)計(jì)圖中可以了解哪些信息？（寫(xiě)出3條不同的信息） ⑵根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，提出3條不同的問(wèn)題。 ⑶根據(jù)以上的信息提出3條不同建議。 12、一堆煤重 噸，甲運(yùn)走 ，乙運(yùn)走幾分之幾后還剩下 ？如果還剩下 噸，甲乙共運(yùn)走多少?lài)崳?5分) 13、有一種火柴盒它的外形尺寸為：長(zhǎng)5厘米、寬3.6厘米、高1厘米。制做這樣一個(gè)火柴盒至少共需要硬紙多少平方厘米？（硬紙厚度略去不計(jì)）（4分） 14、用一張長(zhǎng)40厘米，寬20厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，做一個(gè)深5厘米的長(zhǎng)方體鐵皮盒（焊接處與鐵皮厚度不計(jì)），這個(gè)長(zhǎng)方體鐵皮盒的容積最大可能是多少？（4分） 2004―2005學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)科期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試題 時(shí)間60分鐘 滿(mǎn)分lOO分 一聽(tīng)力部分(34分)(一)聽(tīng)一聽(tīng)，固一圉。(10分) 1) Who is this? A. It’ s Lingling’ s grandma. B. It s Amy s grandma. .2) Why is she wearing these clothes? A. Because she used to be an acrobat. B. Because she used to be a clown. 3) Did Ling ling’s grandma learn any foreign languages? A. Yes, she did. B. No, she didn’t. 4) Who is this? A. It’s Ling ling’s grandpa. B. It’s Lingling’ s father. 5) What do they do every day? A. They play chess. B. They play the guitar. (二)昕一聽(tīng)．囤一圈。(8分) 1) Where is the parcel? A. On the sofa. B. On the desk. C. On the bed. 2) What' s in the parcel? A. Maths game B. Some chocolate. C. A maths game and some chocolate 3) Who is Darning talking to on the phone ? A. Grandpa. B. Grandma. C. Lingling. 4) What has Darning done ? A. He has eaten the chocolate. B. He has played the maths game. C. He has done his homework. (三)聽(tīng)一聽(tīng)．選擇正確的答案。(8分) 1) Darning is going to go to America this summer. T F 2) Darning wants to take a present for his grandma T F 3) It is very windy in New York now. T F 4) Darning will paint a Chinese dragon for his cousin. T F (四)聽(tīng)一聽(tīng)，選一選。(8分) 二．筆試部分(66分) (一)看一看，讀一讀，判斷正誤。 (8分) A. She used to be a teacher． _____ A．He used to be a policeman._____ B. She is retired now． ______ B. NOW he is an acrobat。 _____ A．She used to be a farmer．_____ A．He used to be a driver．____ B．Now she is a student． ______ B．He is a farmer now． ____ ． (二)看表格寫(xiě)句子。 (8分) 1) He has painted picture. 2) She____________________________________ 3) We_______________________________ 4) I_______________________________ 5) They_____________________________ (三)讀一讀。填空。(14分) Darning is writing his diary. He has some problems. Can you help him? (四)看一看，填一填。(6分) Has she walked to the zoo? Have they used the computer? Yes, she has. _____________,______________. Has Mum cooked dinner7 Has Sam played the piano? _______,____________. _______________,____________. 五)讀一讀，把句子連成一段話(huà)。 (12分) ___A：That’s a great idea! ___A：What are you doing，Heping? ___B：What do you think of this card? ___B：I’m sending a card to MrWang. ___A：It’s not beautiful，I prefer the blue one ___A：oh，it。s gone ___B：I agree (六)回答問(wèn)題。(10分) 1) Have you got a computer? ___________________________________. 2) Can you send E-mail? ___________________________________. 3) Did you send an E-mailto your friend? _____________________________________. 4) What did your grandma use to do? _____________________________________. 5) What does she do now? _____________________________________. 七)連詞成句。(8分l 1) have／I／a／Chinese／traditional／cooked／dinner _________________________________________________________. 2) Shanghai／China／in／the／is／east／of _________________________________________________________. 3) does／why／bananas／prefer／he ____________________________________________________________. 4) could／he／English／speak／some ___________________________________________________________. 回答者：Bethxwxy - 大魔法師 八級(jí) 6-26 21:19一、積累與運(yùn)用(45分) 1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分) jùn qiào duàn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打√(3分） 臉頰（xiá jiá ） 嫩（nèn nèng)綠 粉碎（cuì suì ） 盡（jǐn jǐng）管 費(fèi)勁（jìng jìn） 開(kāi)辟（pì bì） 3、比一比，再組詞 （4分） 抑（ ） 鍵（ ） 惑（ ） 汲（ ） 仰（ ） ?。?） 感（ ） 級(jí)（ ） 4、按查字典的要求填空。（5分） （1）．顏色各異中異的音序是（ ），部首是（ ）再查（ ）畫(huà)，字典中的意思是：①有分別，不相同；②奇異，特別；③另外的，別的；④分開(kāi)； ⑤驚奇，奇怪。在顏色各異中應(yīng)選（ ）種解釋。 （2）．賴(lài)字，音序查字法查字母，部首查字法查( )部，再查( )畫(huà)。字典里的注釋有：①倚靠②不承認(rèn)③硬說(shuō)別人有過(guò)錯(cuò)④怪罪、責(zé)備⑤不好，壞⑥留在某處不肯離開(kāi)。依賴(lài)的賴(lài)應(yīng)取第( )種解釋。 5、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整(5分) 語(yǔ)（ ）心（ ） （ ）之（ ）外 （ ）不（ ）心 冰消（ ）（ ） 莫（ ）其（ ） （ ）燭夜（ ） （ ）首（ ）步 （ ）在眉（ ） （ ）（ ）以求 前（ ）后（ ） 云（ ）霞（ ） 化險(xiǎn)為（ ） 6、選詞填空(6分) 必須 必需 反應(yīng) 反映 （1）．我們（ ）遵守《小學(xué)生守則》。 （2）．今天的故事會(huì)，同學(xué)們（ ）很好。 （3）．筆、墨、紙、硯是我們學(xué)習(xí)的（ ）品。 熱情 熱烈 激烈 （1）、精彩的演出一結(jié)束，觀眾就報(bào)以（ ）的掌聲。 （2）、這是一場(chǎng)（ ）的戰(zhàn)斗。 （3）、不管是誰(shuí)到我家來(lái)，我都會(huì)（ ）地接待他。 7、修改病句（6分） （1）．在老師的教育下，我們認(rèn)識(shí)水平進(jìn)步了。 _____________________________________________________________ （2）．我敢保證，今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能得冠軍。 __________________________________________________________ （3）、我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)清潔。 _____________________________________________________________ 8、把句子補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出2個(gè)你積累的這樣的句子。（6分） （1）、知不足者好學(xué)， ___________________________。 （2）、_______________________ ，疑則進(jìn)也。 （3）、江河不洗古今恨，_____________________________ 。 （4）、圣人千慮，必有一失；________________，___________________。 （5）、________________________________________________________。 （6）、_______________________________________________________。 二、閱讀與理解。（25分） 1、按課文內(nèi)容填空。（11分） （1）《游園不值》的作者是____代______。這首詩(shī)的后兩句是________________、_________________' 。 （2）瀘定橋離水面有幾十丈高，人走在上面________，就像_________，向橋下一看，真叫人_________， 紅褐色的河水像________，從上游山峽里________，撞擊在____________，飛濺起_________________, ________________________。 （3）一身_________的羽毛，一對(duì) ________翅膀，加上 _______的尾巴，湊成了 _________的小燕子。 這段文字是從______________這個(gè)方面來(lái)寫(xiě)燕子的，寫(xiě)出了燕子_________________的特點(diǎn)。 2、閱讀短文，回答問(wèn)題。 你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。 你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。剎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。 你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好象翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴。 你悄悄地來(lái)，走進(jìn)果園?？矗瑯?shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)啊！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄地來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。 我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。 （1）用“~~~~”畫(huà)出前后照應(yīng)的句子。(1分) （2）文中的你指____________,它走過(guò)的地方有_______ 、_______、 _____、______。（5分） （3）仔細(xì)讀第四自然段，回答問(wèn)題。（4分） ①段中省略號(hào)的作用是_____________________________________。 ②用“――”畫(huà)出比喻句。 ③描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有_________、________、_________；描寫(xiě)味道的詞語(yǔ)有_________、_________、________。寫(xiě)三個(gè)這樣的詞語(yǔ)_________、___________、____________。 （4）選擇正確的讀音。 （2分） 碩果累累（lèi lěi） 勞累（lèi lěi） 積累（lèi lěi） （5）給文章加個(gè)題目：_______________ （2分） 十一、作文（30分） 根據(jù)開(kāi)頭的內(nèi)容續(xù)寫(xiě)故事，字?jǐn)?shù)400字以上。 不尋常的客人 放學(xué)后，貝貝一個(gè)人在家看電視。忽然，電話(huà)鈴響了。她拿起話(huà)筒，聽(tīng)到了媽媽的聲音，媽媽讓她在家乖乖地呆著，大約十分鐘后就可以到家了。貝貝接完電話(huà)，繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)了嘭嘭的響聲。貝貝急忙去開(kāi)門(mén)，眼前出現(xiàn)的不是媽媽。 五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合測(cè)試 班級(jí)： 姓名： 得分： 2006-6-26 一、對(duì)號(hào)入座。35％（每空1分） 1、6.23立方米＝（ ）立方分米＝（ ）立方厘米； 6800立方厘米＝（ ）毫升＝（ ）升 16時(shí)＝（ ）日 2.25小時(shí)=（ ）小時(shí)（填分?jǐn)?shù)）=（ ）小時(shí)（ ）分 2、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?一個(gè)保溫瓶的容積約為2（ ）；一個(gè)粉筆盒的容積約800（ ）；游泳池約能容水3000（ ）；一輛拖拉機(jī)車(chē)廂容積約是2（ ）。飯桌面的大小約是0.8（ ）。 3、A、B為非0的自然數(shù)，且8A=B，AB的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 4、用8元錢(qián)買(mǎi)了6千克桃，每千克桃（ ）元，用1元錢(qián)可買(mǎi)（ ）千克桃。 5、有5噸鋼材平均分（ ）次運(yùn)完，每次運(yùn) 噸的，每次運(yùn)這批鋼材的 。 6、20以?xún)?nèi)的數(shù)中既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是（ ），既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是（ ）。 7、已知a=2×3×3×5，b=2×3×5×7，則a和b的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 8、把12克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的 。 9、一塊餅平均切成8塊，媽媽吃了3塊，小月吃了2塊，還剩下這塊餅的（ ）。 10、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是3a，其中最大的是（ ）。如果a=100，那么三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)是（ ）、（ ）、（ ）。 11、自然數(shù)a和a＋1的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 12、一根 米長(zhǎng)的繩，如用去它的 ，還剩 ；如用去 米，還剩（ ）米。 13、將4立方米的黃沙鋪在占地6.4平方米的沙坑里，可鋪（ ）米厚。 14、用一根60分米的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體的占地面積是（ ）平方分米，體積是（ ）。 二、判斷是非。6％（每題0.5分） 1、棱長(zhǎng)是6厘米的正方體，它的表面積與體積相等。 （ ） 2、一個(gè)長(zhǎng)方體的茶葉罐，體積一定比容積大。 （ ） 3、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總比這個(gè)數(shù)的約數(shù)大。 （ ） 3、a＋1是4的倍數(shù)，則a一定不是2的倍數(shù)。 （ ） 4、等底等高的長(zhǎng)方體和正方體體積相等。 （ ） 5、分?jǐn)?shù)既可以表示數(shù)量的大小，又可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。 （ ） 6、一條公路分6天修完，每天修這條公路的 。 （ ） 7、長(zhǎng)方體中如有兩個(gè)面是正方形，另外四個(gè)面一定完全相同。 （ ） 8、捐款時(shí)小方捐了她零花錢(qián)的 ，小強(qiáng)也捐了他零花錢(qián)的 ，小方和小強(qiáng)捐的錢(qián)一樣多。（ ） 9、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，表面積和體積都擴(kuò)大9倍。 （ ） 10、一塊地12公頃，把它平均分成12份，每份是 公頃。 （ ） 11、三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中，至少有一個(gè)是合數(shù)。 （ ） 12、兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是1，這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積。 （ ） 三、謹(jǐn)慎選擇。9％（每空1分） 1、一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬6分米，高5分米的長(zhǎng)方體紙盒，最多能放（ ）個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的正方體木塊。 ①36 ②30 ③24 ④12 2、著名的“哥德巴赫猜想”有一個(gè)命題是：每一個(gè)大于4的偶數(shù)都可以