用比較法書寫項(xiàng)目特色與創(chuàng)新點(diǎn)。創(chuàng)新點(diǎn)最好的表達(dá)就是比較出來的，只有了比較，就有了創(chuàng)新。
第一段文字最好是表述傳統(tǒng)技術(shù)的不足和問題，或者現(xiàn)有技術(shù)的不足跟局限性。第二段文字開始進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新描述，順向思維、逆向思維都可以書寫，只要能將產(chǎn)品的亮點(diǎn)與創(chuàng)新表述清楚就可以了。
掌握一個原則：‘從宏觀到微觀，從整體到局部’，逐步遞進(jìn)，逐步挖掘，讓閱讀者能在短時間讀懂創(chuàng)新，必要時還需要配流程圖、結(jié)構(gòu)圖、原理圖以便理解。只要掌握了方法，就能懂得如何運(yùn)用企業(yè)的基礎(chǔ)材料，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)的編輯工作，而不是盲目的排版跟書寫。
擴(kuò)展資料：
創(chuàng)新點(diǎn)事例
”2014年，我去給一家企業(yè)做創(chuàng)新基金項(xiàng)目輔導(dǎo)工作，他們的工作負(fù)責(zé)人很疑惑地問我：“說我們公司基礎(chǔ)條件良好，技術(shù)也是業(yè)內(nèi)靠前的，而且也有大學(xué)教授做技術(shù)支持，核心技術(shù)應(yīng)該是沒問題的，為什么總是申報(bào)不成功？”我初略看了下材料，
給了他一個結(jié)論：“你寫的都是基礎(chǔ)技術(shù)，而不是什么創(chuàng)新點(diǎn)，寫了很多的電路圖，復(fù)雜的計(jì)算公式，復(fù)雜的理論過程，但這些都不是創(chuàng)新點(diǎn)。什么叫做創(chuàng)新點(diǎn)？國家鼓勵創(chuàng)新的目的是什么？是要企業(yè)務(wù)實(shí)得進(jìn)行創(chuàng)新活動，首先，要明白創(chuàng)新不等同創(chuàng)造，更準(zhǔn)確地表達(dá)應(yīng)該是改造，
如果這個世界上所有的茶杯都是沒有把手的，那么茶杯這個產(chǎn)品就存在改進(jìn)的空間，我們可以從茶杯本身的材質(zhì)出發(fā)，讓它盛滿熱茶的時候，能不燙手，可以從把手出發(fā)，讓它能方便攜拿”所以，我們要明白的第一個知識點(diǎn)，創(chuàng)新不等于創(chuàng)造，接近改造。“