1. 綠色茶話會
小學(xué)畢業(yè)茶話會主持詞 ?。ㄎ以诰W(wǎng)上搜到了三個方案，供您參考，請您根據(jù)您的具體情況修改一下，各取所長，就可以用了。
喜歡的話，請在給懸賞分后給個好評哦！） 方案一： 甲：敬愛的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家上午好！ 甲：今天，我們歡聚在六(3)班教室,舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了—— 合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！ 乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！ 甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！ 乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！ 甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！ 乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求?！ 『希鹤屛覀冃膽迅卸?，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！ 乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話） 甲：謝謝 校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為 爭光！ 乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（有請 講話） 甲：謝謝同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲?！ ∫遥航酉聛?，我們有請 同學(xué)講話，掌聲歡迎。（有請 講話） 甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是—— 努力、拼搏、向上—— 乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞獨(dú)唱：請 上場 甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)?！ ∫遥涸肝覀兿鄷r也忘不了美麗的校園?！ 〖祝合癫辉父鎰e親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！ 乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦) 甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。 乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情?！ 〖祝赫埾嘈?，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！ 乙：請欣賞六（3）班全體 表演唱《為你喊加油》?！ 〖祝盒W(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已?！ ∫遥汗饷髑俺坛尸F(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里?！ 『希好魈欤覀儗P(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸?！ 〖祝合旅嬲埌嘀魅螢槲覀冾C發(fā)畢業(yè)證書，請各班同學(xué)排好隊伍依次上臺 乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡?！ 〖祝含槵樀淖x書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空?！ ∫遥赫埪牶铣?《 》?！ 〖祝和瑢W(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。 乙：明天我們是社會的棟梁?！ 〖祝航裉?，我們以母校為榮！ 乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！ 甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲—— 合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆! 甲：請班主任 老師講話－－ 合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！ 合：場橋一小六（3）中隊 屆畢業(yè)會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢?！ 》桨付? 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們 男：親愛的***屆的畢業(yè)生們 合：晚上好 男: 6年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。 女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。 男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)?！ ∨涸诮裢?，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海?！ ∧校航裢恚屛覀冊僖淮沃販?，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動?！ ∨鹤屛覀冹o靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航?！ 》棚w心中的理想 暢想青春的旋律 追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。 歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。 方案三： 甲：敬愛的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家下午好！ 甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了—— 合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！ 乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！ 甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！ 乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！ 甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！ 乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求?！ 『希鹤屛覀冃膽迅卸?，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！ 乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話） 甲：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為豐小爭光！ 乙：下面請於主任為我們講話?！ ∠旅嬲埉厴I(yè)生代表發(fā)言。（XX同學(xué)講話） 乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！ 甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。 乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園?！ 〖祝合癫辉父鎰e親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣杉，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！ 乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！請欣賞詩朗誦《我會永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》，全體畢業(yè)生表演。（全體畢業(yè)生朗誦） 我會永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩。 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠(yuǎn)是我的一片森林 我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽 每次仰望你的時候 你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍(lán)天和白云 我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來睡去 直到今天 我長成了一顆會移動的樹 重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣 在歲月的風(fēng)雨中 隨意站在人生的某個角落 形成一片片迷人的綠色 甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果?！ ∫遥何覀兙鸵x開了，滿載著母校師生的切切深情。 甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！ 乙：請欣賞六年級全天師生齊唱《感恩的心》?！ 〖祝盒W(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已?！ ∫遥汗饷髑俺坛尸F(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里?！ 〖祝含槵樀淖x書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空?！ ∫遥赫埪牶铣敦S利小學(xué)校歌》。（合唱校歌） 甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。 乙：明天我們是社會的棟梁。 甲：今天，我們以××小學(xué)為榮！ 乙：明天，××小學(xué)以我們?yōu)闃s！ 甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲—— 合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！ 合：XX小學(xué)2009屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。2. 邀請喝綠茶的茶話會
1、話題設(shè)置很重要。茶話會不同于座談會，要根據(jù)參與者的情況及氛圍設(shè)置不同話題。話題要求是大家共同能感興趣的、要輕松活潑的、要人人都能有話可說的、能引起大家情感上的共鳴并且能夠帶動現(xiàn)場氣氛的話題。
2、現(xiàn)場發(fā)言在茶話會上舉足輕重。茶話會假如沒有人踴躍發(fā)言，或者是與會者的發(fā)言嚴(yán)重脫題，都會導(dǎo)致茶話會的最終失敗。因此會前組織者對此要有充分準(zhǔn)備，落實幾個重點(diǎn)發(fā)言對象。
3、茶話會上，主持人的作用很重要。圓桌茶話會的主持人應(yīng)事先熟悉與會的每位來賓。在每位與會者發(fā)言前，主持人可以對發(fā)言者略作介紹，發(fā)言的前后，主持人要帶頭鼓掌致意。同時必須在現(xiàn)場上審時度勢，因勢利導(dǎo)地引導(dǎo)與會者的發(fā)言，還要控制會議的全局。大家爭相發(fā)言時，主持人決定先后。沒有人發(fā)言時，主持人要引出新的話題，或者懇請某位人士發(fā)言。會場發(fā)生爭執(zhí)時，主持人要出面勸阻。
4、茶話會與會者的發(fā)言以及表現(xiàn)必須得體。在要求發(fā)言時，可以舉手示意，但也要注意謙讓，不要爭搶。不管自己有什么高見，都不要打斷別人的發(fā)言?？隙ǔ煽儠r，要力戒阿諛奉承。提出批評時，不能諷刺挖苦。切忌當(dāng)場表示不滿，甚至私下里進(jìn)行人身攻擊。
5、對于用來待客的茶葉、茶具，務(wù)必要精心準(zhǔn)備。最好選用陶瓷茶具，并且講究茶杯、茶碗、茶壺成套。不要求精品但要干凈，傳統(tǒng)的帶蓋的白瓷杯也可，不要用一次性杯子。茶的種類要注意照顧與會者的不同口味。
6、在茶話會上向與會者所供應(yīng)的點(diǎn)心、水果或地方風(fēng)味小吃，品種要適合、數(shù)量要充足，并要方便拿，同時還要配上擦手巾。
3. 們的茶話會
這里召開一年一度的茶話會，我非常高興能夠在茶話會上進(jìn)行發(fā)言，感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們這些工作人員的肯定和支持，我們這些工作人員能夠在自己的工作中取得這么好的成績，我們感到非常高興，借此茶話會的機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們這些工作人員的支持和幫助
4. 綠色茶話會答案
會議布置形式有： 1、劇院式：在會議廳內(nèi)面向講臺擺放一排排座椅，中間留有較寬的過道。這種擺臺形式的特點(diǎn)在于，在留有過道的情況下，最大程度地擺放座椅，最大限度地將空間利用起來，在有限的空間里可以最大限度容納人數(shù)。不足之處是參會者沒有地方放資料，也沒有桌子可用來記筆記。通常適用于新聞發(fā)布會、論壇、辯論會、啟動儀式等等。劇院式是作為參會人員比較多的情況下，會議場地布置的首選。這也是最常見和通常會議執(zhí)行首選的會場布置形式。 2、課桌式：會議室內(nèi)將桌椅按排端正擺放或成“V”型擺放，按教室式布置會議室，每個座位的空間將根據(jù)桌子的大小而有所不同。這種會場布置形式的特點(diǎn)在于，此種桌型擺設(shè)可針對會議室面積和觀眾人數(shù)在安排布置上有一定的靈活性；參會者可以有放置資料及記筆記的桌子，還可以最大限度容納人數(shù)。課桌式的擺臺適用于論壇、新聞發(fā)布會、研討會、培訓(xùn)等需要聽眾作記錄的會議。 3、圍桌式：適用于中式宴會，如答謝會、招待會、茶話會等等。 4、長方型：將會議室里的桌子擺成方形中空，前后不留缺口，椅子擺在桌子外圍，通常桌子都會圍上圍裙，中間通常會放置較矮的綠色植物，投影儀會有一個專用的小桌子放置在最前端。此種類型的擺桌常用于學(xué)術(shù)研討會一類型的會議，前方設(shè)置主持人的位置，可分別在各個位置上擺放上麥克風(fēng)，以方便不同位置的參會者發(fā)言；此種會議場地布置方式容納人數(shù)較少，對會議室空間也會有一定的要求。 5、“U”型：將桌子連接著擺放成長方形，在長方形的前方開口，椅子擺在桌子外圍，通常開口處會擺放放置投影儀的桌子，中間通常會放置綠色植物以做裝飾。這種會場布置形式通過不設(shè)置會議主持人的位置以營造比較輕松的氛圍；并且會多擺設(shè)幾個麥克風(fēng)以便參會人員自由發(fā)言；而且椅子套上椅套會顯示出較高的檔次。 6、雞尾酒會式：以酒會式擺桌，只擺放供應(yīng)酒水、飲料及餐點(diǎn)的桌子，不擺設(shè)椅子，這是一種以自由交流為主的一種會場布置形式，自由的活動空間可以讓參會者自由交流，構(gòu)筑輕松自由的氛圍會議擺臺。通常適用于年會，交流會，慈善活動等。 布置會場時還要注意根據(jù)會議的主題、會議的類型、人數(shù)等來調(diào)整會議場地的布置，比如：會場內(nèi)可以多放一些綠色植物或者會議桌上擺放一些桌花，緩和會議氣氛；會場內(nèi)每個人桌上準(zhǔn)備一瓶礦泉水；會議時間如果長的話，可以設(shè)一個專門負(fù)責(zé)倒茶水的工作人員；設(shè)置會議簽到，會議導(dǎo)示牌，迎賓工作人員，讓來賓少走彎路，提前告知洗手間的方位，最好有導(dǎo)示牌等等。
5. 茶文化講座綠茶
喝綠茶的好處有以下幾點(diǎn)：
一、延緩衰老，因為綠茶中含有豐富的茶多酚，而茶多酚有很好的抗氧化性，而且還有很好的生理活性，能夠很好的清除人體內(nèi)的自由基，達(dá)到延緩衰老的功效。
二、抑制心血管疾病，因為綠茶中含有茶多酚，對人體代謝有很好的功效，從而可以抑制心血管疾病的發(fā)生。
三、防癌抗癌，因為綠茶里面的茶多酚可以阻斷致癌物質(zhì)在體內(nèi)合成，從而起到防癌抗癌的功效。喝綠茶的壞處有:因為綠茶中含有咖啡堿，會影響睡眠，所以不適合老年人和孕婦，以及失眠患者。
6. 茶話會文章
中國茶德，含義廣泛而深刻，內(nèi)容豐富，總結(jié)了我國幾千年的飲茶歷史，各民族的飲茶習(xí)俗和文化傳統(tǒng)，包括各階層人們對飲茶目的的理解。概括起來，中國茶德大致可以用“理、敬、清、融”四個字來表達(dá)。
“理”者，品茶理論，理智和氣之意。兩人對飲，以茶引言，促進(jìn)相互理解；和談商事，以茶待客，以禮相處，理智和氣，造成和談氣氛；解決矛盾糾紛，面對一杯茶，以理服人，明理消氣，促進(jìn)和解；寫文章、搞創(chuàng)作，以茶理思，益智醒腦，思路敏捷。
“敬”者，客來敬茶，以茶示禮之意。無論是過去的以茶祭祖，還是今日的來客敬茶，都充分表明了上茶的敬意。久逢知己，敬茶洗塵，品茶敘舊，增進(jìn)情誼；客人來訪，初次見面，敬茶以示禮貌，以茶為媒介，邊喝茶邊交談，增進(jìn)相互了解；朋友相聚，以茶傳情，互愛同樂，既文明又敬重，是文明敬愛之舉；長輩上級來臨，更以敬茶為尊重之意；祝壽賀喜，以精美的包裝茶作禮品，是現(xiàn)代生活的高尚表現(xiàn)。
“清”者，廉潔清白，清心健身之意。清茶一杯，以茶代酒，是古代清官的廉政之舉；也是現(xiàn)代提倡精神文明的高尚表現(xiàn)。1982年，首都春節(jié)團(tuán)拜會上，每人面前清茶一杯，顯示既高尚又文明，座上清茶依舊，國家景象常新，表明了我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)取得了豐碩成果。今天，強(qiáng)調(diào)廉政建設(shè)，提倡廉潔奉公，清茶一杯的精神文明更值得發(fā)揚(yáng)。清字的另一層含義是清心健身之意，提倡飲茶保健是有科學(xué)根據(jù)的，已故的朱德委員長曾有詩云：廬山云霧茶，味濃性潑辣，若得長年飲，延年益壽法。體會之深，令人敬佩。
“融”者，祥和融洽、和睦友誼之意。舉行茶話會，往往是大家歡聚一堂，手捧香茶，有說有笑，真是其樂融融；朋友相會，親人見面，清茶一杯，交流情感，氣氛融洽，有水乳交融之感；團(tuán)體商談，協(xié)商議事，在融洽的氣氛中，往往更能促進(jìn)互諒互讓，有益于聯(lián)合與協(xié)作，使交流交往活動更有成效。由此可見，茶在聯(lián)誼中的橋梁紐帶作用是不可低估的。
在中國，飲用最廣、消費(fèi)最大、最受人們歡迎的飲料是茶，能用來養(yǎng)性、聯(lián)誼、示禮、傳情、祭祖、育德，直至陶冶情操，美化生活，以一物牽動眾人之心的也是茶。茶之所以能適應(yīng)各種層次，各個階層，眾多場合，是因為茶的功用、茶的情操、茶的本性符合于中華民族的平凡實在、和誠相處、重情好客、勤儉育德、尊老愛幼的民族精神。所以繼承與發(fā)揚(yáng)茶文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中國茶德，對促進(jìn)我國的精神