一、茗，讀音是什么？
茗[ míng ]
基本解釋
1. 茶樹的嫩芽。
2. 茶 ：香～、品～、～具、煮～。
3. 古同“酩”、酩酊。
造句：
品茗：中國品茗茶哪里最有名。
相關(guān)詞匯
組詞 啜茗 岕茗 茗柯 瀹茗 新茗 清茗 乳茗 佳茗 香茗 試茗
同音字 名 明 冥 朙 嫇 洺 眳 詺 鳴 銘
同部首 芮 苑 蒞 花 莘 莒 芃 莞 薄 蒙
同筆畫 垚 度 俞 昶 冠 篤 昱 差 垣 信
二、歡迎選購產(chǎn)品茶葉的句子？
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三、福鼎市七碗茶茶業(yè)有限公司怎么樣？
福鼎市七碗茶茶業(yè)有限公司是在福建省寧德市福鼎市注冊成立的有限責任公司(自然人投資或控股)，注冊地址位于福建省寧德市福鼎市桐城海旺路6-8號。
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福鼎市七碗茶茶業(yè)有限公司的經(jīng)營范圍是：茶葉（白茶、紅茶）分裝；批發(fā)兼零售預(yù)包裝食品；茶具銷售。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動）。在福建省，相近經(jīng)營范圍的公司總注冊資本為711123萬元，主要資本集中在 100-1000萬 和 1000-5000萬 規(guī)模的企業(yè)中，共1825家。本省范圍內(nèi)，當前企業(yè)的注冊資本屬于良好。
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四、急！牙痛！懸賞80分！
（一）用筷子蘸一點味精，然后將味精點到疼痛的牙齒上，疼痛將即刻好轉(zhuǎn)并很快消失。 （二）.取白酒100克放入杯中，再加食鹽10克，攪拌，等食鹽溶化后燒開。含上一口在疼痛的地方（不要咽下去），牙痛會立即止住。 （三）把味精與溫開水按1：50的比例化開后，口含味精溶液一會兒再吐掉。這樣連續(xù)幾次，堅持兩天后牙痛就會消失。 （四）牙痛的時候可以切一小片生姜咬在痛處，必要的時候可以重復(fù)使用 （五）取六神丸6粒加少許黃酒研細，置于齲齒洞內(nèi)。 （六）取六神丸3-5粒研末，涂于患處，5分鐘后減輕，1小時緩解 （七）食醋100克，花椒10克，水煎后待溫含漱 （八）獨頭蒜2-3個，放在火爐上煨熟，趁熱切開熨燙痛牙處，有齲齒時，可塞進一點 （九）黃酒，黑豆適量，煮爛，取汁反復(fù)漱口。 （十）取一白菜根疙瘩，搗爛，用紗布擠汁，左側(cè)牙痛滴左耳，反之滴右耳。 （十一）鍋內(nèi)加水一碗，冰糖100-150克，煮溶，待水煮至半碗時止，涼后一次喝完，每日兩次。 （十二）花椒15克，白酒50克，泡10-15天，濾渣，含漱或點牙。 （十三）桃樹皮，柳樹皮各4克，酒適量，煎后熱漱。涼后吐出。 （十四）西瓜皮外層削下曬干（經(jīng)霜更佳），密封于玻璃瓶，有齲齒痛時，取少許點牙。 （十五）茶葉3克，用開水沖泡5分鐘，取茶汁加入食醋10克，每日含漱2-3次。 （十六）細鹽加醋用棉花浸濕后塞在齲齒處。 （十七）杏仁1個，放在火上燃著，吹滅后咬在痛牙處，連咬3次。 （十八）蘇打面適量，用硬紙卷一個小喇叭筒，由他人將蘇打面吹入牙痛一側(cè)的鼻孔內(nèi)，輕輕揉壓鼻翼即可。（鼻腔宜濕潤） （十九）.取甲硝唑2片溶于水，漱口。 （二十）.取花椒1粒，搗碎，塞痛處。 （二十一）花椒1粒，咬在痛牙處，可立即止痛，不包括齲齒。 （二十二）食鹽少許，塞痛處。 （二十三）牙膏少許，涂患處。 （二十四）.針刺合谷穴、牙痛穴。 （二十五）牙齦發(fā)炎，很疼痛，用3-4厘米蘆薈葉去刺洗凈后磨成泥，用水稀釋4倍，含漱，2小時一次，含漱時，在口中停留數(shù)秒，效果更佳。 （二十六）取塊狀小蘇打適量,放入病齒孔內(nèi),過1～2分鐘,即可止痛 （二十七）用冰塊按摩合谷穴5分鐘 （二十八）取五倍子10g，加水600ml，武火煎沸后改文火緩煎15分鐘，取汁約250ml，待藥汁溫度適口時喝一大口噙漱，不要咽下，稍待片該吐出，連續(xù)3次，須臾牙痛可止。為防復(fù)發(fā)，可連漱數(shù)次。 （二十九）采鮮馬齒莧搗爛取汁含漱，并時以其汁漬潤局部，每日數(shù)次，一般一日后疼痛即可減輕，2～3日后即可痊愈。 （三十）取細辛適量，夾于兩片生地之間，含于牙痛處，咬緊,一般3～5分鐘即可止痛。
五、怎么對詞根進行歸類，分析，說明
學習探源法?閱讀《贏在單詞》一書,定能幫你解決詞匯問題! 總結(jié)起來本書有以下幾個明顯區(qū)別于其它記憶單詞書的特點： （1）本書所講的“探源法”不僅僅是一種記憶單詞的方法,當你真正全部掌握它時,你獲得的就是一種“記憶單詞的能力”； （2）本書提出“單詞不需要記憶”的觀點,并很好的說明此觀點的正確性； （3）本書總結(jié)了英語單詞記憶方法在我國發(fā)展的基本歷程,讓每位讀者清晰的知道各種方法的優(yōu)劣得失,同時通過各種方法與探源法的比較,說明探源法是目前中國記憶單詞最科學、合理、有效、快速、實用的方法； （4）本書對每一個字母、前后綴、詞根和部分詞匯都進行了“探源”； （5）本書在第四部分：探源法英語詞匯基礎(chǔ)認知篇的詞根部分,對相應(yīng)的詞匯進行了詳細的分析,目前國內(nèi)沒有一本同類書籍做過這種全面分析； （6）本書編寫比較全面,基本包含了有關(guān)記憶單詞方面所有能出現(xiàn)的所有問題； （7）本書第二部分是如何學習英語的方法總結(jié),這些科學方法的總結(jié)是獨一無二的,在市面上沒有出現(xiàn)過； （8）本書編排過程特別合理,在給讀者復(fù)制“記憶單詞能力”時,遵循了循序漸進的過程； （9）本書適合人群：一切英語學習者和想學英語的人.讀者范圍特別廣泛,市場潛力大； （10）本書不但匯編了構(gòu)詞法,而且對構(gòu)詞法的延伸法也進行提煉歸納,目前國內(nèi)同類書籍還沒有出現(xiàn)過此種提煉. 如：sol- / uni- → 都表示“一” 【探源】①都來源于拉丁語,它們常見于外來詞和科學術(shù)語；②前綴sol- 為象形前綴,可分解為：o太陽、s太陽的強光、l太陽的弱光,即它代表太陽,太陽又是獨一無二的,所以它有“單/一”的含義 【引申】單/單獨/唯一 【屬性】母義：sol- / uni- = one單/一 【其他】①前綴un- 為uni- 的變體,一般加在元音字母前；②有異形同義詞根：primi- / mono- / proto- / haplo- 一,前者來源于拉丁語primus,后三者來源于希臘語,如：primus第一、monopoly壟斷、protozoa原生動物、haplocaulous單莖的；③它們在表示“一”時還有細微區(qū)別：primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 單一 【分析】 unicycle → 單輪腳踏車 unite → 結(jié)合/合并/聯(lián)合/團結(jié) uniform → 一樣的/同一的 unicorn → 獨角獸 solo → 獨奏曲/單獨的 solve → 解決/解答 sole → 單獨的/唯一的 solid → 固體/立體 -cred- / -credit- → 都表示“相信” 【探源】①都來源于拉丁語credere相信,它們屬于一對同源異形根,前者是此詞的不定式詞干,后者是此詞的動名詞詞干；②來源基礎(chǔ)詞creed相信,詞根與之同形義 【引申】信仰/信任/信賴 【屬性】母義：-cred- = christ/ believe/ trust上帝/相信/信任 【其他】-creed- 為-cred- 的變體,有異形同義詞根：-fi- / -fid- 相信/信任 【分析】-ible (a.) 表示“…的”（形容是值得信賴的,可以相信的,即可信的） O嘴(形似)（每天被喊出來的信條,才是信經(jīng),即信經(jīng)/信條） in- 否/不、-ible (a.) 表示“…的”（形容不值得信賴的,即不可信的） it(=go)去（用實際行動去證明你是值得信賴的,即信任/相信） dis- 不（不值得信賴的,即不信任/喪失信用） ac- 加強意義（不但信任你的人格,而且信任你的能力,即相信/信任/委任） credible → 可信的 credo → 信經(jīng)/信條 incredible → 不可信的 credit → 信任/相信 discredit → 不信任/喪失信用 accredit → 相信/信任/委任 -cup- → 表示“占有” 【探源】①來源于拉丁語；②來源古羅馬神話人物愛神Cupid 丘比特,他是個美少男,有強烈的占有欲；③來源基礎(chǔ)詞cup杯/茶杯,與之同形,含義為它的引申義,理解為：他把茶喝了,茶葉吃了就算了,他竟然連茶杯也歸為己有,即占有 【引申】取/拿/奪/占用 【屬性】母義：-cup- = take/ hold取/占有 【其他】-cupy- 為-cup- 的變體,有異形同義詞根：-habit- 占有 【分析】oc-(=to) 去、-y (v.) 動詞后綴（去占有敵人的高地,即占/占領(lǐng)） oc-(=to) 去、-ation (n.) 名詞后綴（去完全占有一門手藝,即職業(yè)/占有） oc-(=to) 去、-ancy (n.) 名詞后綴（占有的名詞形式,即占有） pre- 前、oc-(=to) 去（在占有它之前就對它有興趣,即迷住/使全神貫注） -ant (n.) 名詞后綴表示人（完全占有某物的人,即占有者） -ation (n.) 名詞后綴（preoccupy 使全神貫注的名詞形式,即全神貫注） occupy →占/占用/占領(lǐng) occupation → 職業(yè)/占有 occupancy → 占有 preoccupy → 迷住/使全神貫注 occupant → 占有者 preoccupation → 全神貫注 -cur- → 表示“關(guān)心” 【探源】①來源于拉丁語curare關(guān)心；②來源基礎(chǔ)詞cure醫(yī)治/治療/治愈,為它的變體,含義為它的引申義,分解為：被醫(yī)治的病人應(yīng)該受到關(guān)心,即醫(yī)治 【引申】關(guān)懷/關(guān)注/掛念/注意/照料/留心 【屬性】母義：-cur- = care關(guān)心 【其他】有同形義異詞根：-cur- 跑/治療,這兩詞根在實際構(gòu)詞中,有很大區(qū)別.它們在派生詞中,除了含義不同之外,發(fā)音與形體也不一樣 【分析】ped 足、-i- 連接詞（關(guān)心別人足腳問題的護理家,即足醫(yī)） man 手、-i- 連接詞、-e (n.)（關(guān)心手指健康的護理,即修整指甲/指甲治療） -ate (n.) 名詞后綴,表示人（關(guān)心別人宗教信仰問題的人,即副牧師） -ious (a.)表示“…的”（形容對某新生事物特別關(guān)心的,即新奇的/奇怪的/好奇的） in- 不/否、se- 分開/脫離、-e(a.) 形容詞后綴,表示“…的”（形容不關(guān)心別人的、脫離人們實際健康及安全的,即不安全的） se- 分開/脫離、-e (n.) 名詞后綴（形容脫離別人關(guān)心的,不用別人擔心的,即安全的/無憂的/使安全） pedicure → 足醫(yī)/醫(yī)腳/治腳病 manicure → 修整指甲/指甲治療 curate → 副牧師 curious → 新奇的/奇怪的/好奇的 insecure → 不安全的 secure → 安全的/無憂的/使安全 理解的記憶才科學、快速、不宜忘記?哈